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2025-03-31 23:13 本頁面
【正文】 Module 1 Using my five sensesUnit 1 Look and see (1)Ⅰ. Look and circle（根據(jù)所給的單詞，把正確的單詞部分圈出來）：seaesesees1. see beerbebear2. bearnimeninine3. ninemonkeynkey4. monkeyrabtrabbit5. rabbitcolourlour6. colourⅡ. Look and number（看圖，將單詞的編號寫在相應的圖片下）： 1. frog 2. bird 3. rabbit 4. bee( )( )( )( )Ⅲ. Read and match（讀句子，將下列句子與相應的圖片連線）：1. I see an apple. ● ●A.2. I see an orange. ● ●B.3. I see a pear. ● ●C.4. I see a banana. ● ●D.5. I see a peach. ● ●E.Ⅳ. Read and judge（判斷下列句子是否符合所給的情景，用J或L表示）：1．春天，看見了一群飛舞的蜜蜂，你說：I see bees. 2．想知道一件東西的顏色，你問：What is it?3．看見一只鳥在飛，你說：Look! It’s a bird.4．你指著一只青蛙，說：The frog is blue.5．想知道對方看見了什么，你問：What do you see?Module 1 Using five sensesUnit 1 Look and see (2)Ⅰ. Read and circle（讀一讀，圈出在意義上屬于不同類的單詞）：1. 2. 3. 4. A. colourB. greenC. yellowA. rabbitB. birdC. duckA. oneB. threeC. beeA. canB. danceC. seeⅡ. Read and tick（讀句子，在相應的圖片下打勾）： 1. I am a rabbit. A. ( ) B. ( )2. I see a rubber. A. ( ) B. ( )3. It’s a bee. A. ( ) B. ( )4. My book is red.
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