高中語文詩歌鑒賞和答題技巧-wenkub.com
2025-08-02 18:36 本頁面
【正文】 第二問：前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)”， （步驟一） 含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。 荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。表述時(shí)要注意條理清楚，層次分明。 第八種模式 比較評(píng)價(jià)題型 ?提問方式： 給出兩首或幾首詩詞，要求學(xué)生比較閱讀后，對(duì)其異同進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。本文借出土的文物 折戟和吳國二女 二喬來展現(xiàn)三國時(shí)期的政治風(fēng)云變幻。 有人 曾引 “ 一粒沙里見世界，半瓣花上說人情 ” 來概括這首詩的藝術(shù)特色。 答題思路： ?（ 1）認(rèn)真審題 ?（ 2）深入閱讀理解詩詞 ?（ 3）結(jié)合詩歌內(nèi)容，結(jié)合評(píng)論答題 答題 注意： 緊扣詩文內(nèi)容，點(diǎn)面結(jié)合地 分析。 作者是怎樣寫 “ 思家 ” 的？ 答：冬至夜深時(shí)分，家人還圍坐在燈前，談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人， （步驟一） 作者主要是通過這幅想像的畫面， （步驟二） 來表現(xiàn)“思家”的。 答 ：描寫了農(nóng)民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活，發(fā)出了“人間辛苦是三農(nóng)”的感嘆 ，（步驟一） （因?yàn)闆]有什么特別的表達(dá)技巧，所以 步驟二 跳過）表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。 人間 辛苦是三農(nóng)①。天 寒雨意濃。 這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的(步驟二 )。 答題步驟： ?(1)該詞對(duì)突出主旨所起的作用。離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。 一看腸一斷，好去莫回頭。 答題步驟： ?(1)解釋該字在句中的含義。“啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢 (步驟二 )。 答題示例： 春怨 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 談?wù)?此詩的語言藝術(shù)。 此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？ 答：主要用了反襯手法 (步驟一 )。 ?(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。這是一幅明凈絢麗的春景圖 (步驟二 )。 泥 融飛燕子，沙
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