【總結(jié)】高二年級(jí)生物必修三復(fù)習(xí)題班級(jí)姓名把選擇題答案寫在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】人教版高中生物必修1教案第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)
2025-05-03 00:24
【總結(jié)】高中生物必修一教案 高中生物必修一教案1一、教材與學(xué)情分析 《酶的作用和本質(zhì)》是高中生物必修一第五章第一節(jié)《降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶》第一部分內(nèi)容。在必修一第二章第二節(jié)《生命活動(dòng)的主要承...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】生物第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞知識(shí)梳理:1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】第一篇:高中生物【實(shí)驗(yàn)3】 實(shí)驗(yàn)三:觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) 【教學(xué)內(nèi)容與目的要求】 1.通過(guò)用顯微鏡的實(shí)際觀察,理解細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是一種生命現(xiàn)象 2.了解細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),受細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外各種因素的影響。...
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】第一篇:高中生物實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 《觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂》的實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 該實(shí)驗(yàn)是高中生物的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在教材實(shí)驗(yàn)中把抽象的實(shí)驗(yàn)直觀化,對(duì)生物體的生長(zhǎng)、細(xì)胞構(gòu)成和細(xì)胞分裂等進(jìn)行了驗(yàn)證。就實(shí)際來(lái)看本實(shí)驗(yàn)...
2024-11-04 12:50
【總結(jié)】第一篇:高中生物小論文:淺析高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 淺析高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生只重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不重視分析結(jié)果;只滿足于實(shí)驗(yàn)的成功,而不愿對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒘私鈱?shí)驗(yàn)原理...
2024-10-25 03:50
【總結(jié)】:1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次,又可化做(細(xì)胞)層次。6地球上最基本的生命系統(tǒng)
2025-04-14 05:41
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)會(huì)如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞.2了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu);3、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片二、實(shí)驗(yàn)材料:(實(shí)驗(yàn)材料可換)松針、動(dòng)物血液、動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片三、實(shí)驗(yàn)用具:載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡四、方法步驟:1、制作松針的臨時(shí)切片:(1)取干凈的載玻片一個(gè)平置于試驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴蒸餾水。(
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)大全(附word下載)實(shí)驗(yàn)一:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、學(xué)會(huì)如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞;2、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu);3、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。二、實(shí)驗(yàn)材料:(實(shí)驗(yàn)材料可換)松針、動(dòng)物血液、動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片三、實(shí)驗(yàn)用具:載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡(物鏡5X、10X、40X)四、方法步驟:1、制作松針的臨時(shí)切片:
2025-04-04 23:55
【總結(jié)】必修二生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)1、細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程1)減數(shù)分裂的概念(理解)﹡減數(shù)分裂的概念:(特殊的有絲分裂)是進(jìn)行有性生殖(由親本產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為合子,再由合子發(fā)育成為新個(gè)體的生殖方式。)的生物,在原始的生殖細(xì)胞發(fā)展成為成熟的生殖細(xì)胞的過(guò)程中,要進(jìn)行減數(shù)分裂。在整個(gè)減數(shù)分裂中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,結(jié)果使新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)
2025-08-05 18:08
【總結(jié)】專題5:必修1學(xué)生實(shí)驗(yàn)歸類及試題一、觀察類①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片
【總結(jié)】高中生物(必修一、二、三)課本基礎(chǔ)知識(shí)自查必修一1、蛋白質(zhì)的基本單位___________,其基本組成元素是___________。2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:______________肽鍵:______________3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=____________—____________4、多肽分子量=氨基酸分子量x____________—__
2025-08-05 18:16
【總結(jié)】第一篇:高中生物知識(shí)點(diǎn)歸納 高中生物知識(shí)點(diǎn)歸納 第一章、生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 第一節(jié)、組成生物體的化學(xué)元素 名詞: 1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)...
2024-10-28 20:55
【總結(jié)】(人教課標(biāo)版)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物》目錄必修1 分子與細(xì)胞 科學(xué)家訪談 探索生物大分子的奧秘 第1章 走近細(xì)胞 第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 科學(xué)前沿 組裝細(xì)胞 第2章 組成細(xì)胞的分子 第1節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物 第2節(jié) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 科學(xué)史話 世界上第
2025-06-10 03:01