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高中生物必修課本實(shí)驗(yàn)歸納(全)-wenkub.com

2025-08-02 18:28 本頁(yè)面
   

【正文】 將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射。②在生態(tài)缸內(nèi)底部鋪墊沙土和花土,花土在下,一邊高,一邊低;沙土在上,沙土層厚510cm。(或魚缸)中群落的演替要求:(1)水族箱必須是密封的,且是透明的,放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射。⑤統(tǒng)計(jì)和分析:設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表,并據(jù)此進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。也可采用簡(jiǎn)易采集法:將采集到的土壤放在瓷盆內(nèi),用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找。②取樣:可以在野外用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,即:用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等;不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法)進(jìn)行取樣。②盡可能多遞收集小動(dòng)物,并分類。稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再依此為根 據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。實(shí)驗(yàn)步驟: ①%的葡萄糖溶液,放置于適宜的條件下培養(yǎng)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(斐林試劑檢測(cè))試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。:實(shí)驗(yàn)小組的每一個(gè)成員都要寫出自己個(gè)性化的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,向小組和全班匯報(bào)探究過(guò)程和結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或體會(huì),包括在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和科學(xué)精神方面的收獲。清水空白對(duì)照;設(shè)置濃度不同的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對(duì)比,目的是探究2,4D或α萘乙酸促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度。不同的枝條可能生出的不定根的數(shù)目多少不一樣,如枝條上芽多,則產(chǎn)生的生長(zhǎng)素就多,就容易促使不定根的萌發(fā)。每隔2~3 d記錄也可。如可分別在NAA中浸泡 124 h等);3)實(shí)驗(yàn):將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,注意保持溫度(25~30 ℃)。2)實(shí)驗(yàn)材料:用楊、月季等的枝條。每一枝條留34個(gè)芽,所選枝條的芽數(shù)盡量 一樣多。4)剩余的母液應(yīng)放在4 ℃保存,如果瓶底部長(zhǎng)有綠色毛狀物,則不能繼續(xù)使用。其影響存在一個(gè)最 適濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長(zhǎng)最快。第2/4頁(yè) 調(diào)查方法:①調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,采用社會(huì)調(diào)差法即在整個(gè)人群中進(jìn)行調(diào)查。③制作裝片:解離、漂洗、染色、制片。實(shí)驗(yàn)原理:用低溫處理植物分生組織,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,于是植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化試劑作用:①卡諾試劑:固定細(xì)胞形態(tài)。在此過(guò)程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。③NaOH的擴(kuò)散體積與整個(gè)瓊脂塊體積之比:隨瓊脂塊體積的增大而減小。觀察:先用低倍鏡觀察,找到分生區(qū)(細(xì)胞呈正方形,排列緊密);再換成高倍鏡觀察,先找到中期,之后再找前期、后期、末期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。制作臨時(shí)裝片步驟:①解離:早10時(shí)2時(shí),剪取洋蔥根尖23mm,立即投入盛鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,室溫下解35min,目 的是用藥液使組織中的細(xì)胞分離開來(lái)。③畫濾液細(xì)線:用毛細(xì)吸管吸少量濾液沿鉛筆線處均勻地畫一條直的濾液細(xì)線;干燥后重復(fù)12次。③同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高,因此酶具有高效 性。a. 當(dāng)細(xì)胞液的濃度<外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象; b. 當(dāng)細(xì)胞液的濃度>外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)流程:①制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片;②高倍顯微鏡下觀察(有一個(gè)紫色的液泡;原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁);③在載玻片一側(cè)滴加 ,另一側(cè)用吸水紙吸引;④高倍顯微鏡下觀察(液泡逐漸變小,紫色加深;原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離);⑤在載玻片一側(cè)滴加清水溶液, 另一側(cè)用吸水紙吸引⑥高倍顯微鏡下觀察(液泡逐漸變大,紫色變淺;原生質(zhì)層逐漸貼近細(xì)胞壁)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量。 思考問(wèn)題:①漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高?答:由于單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗的水分子數(shù)量多于從長(zhǎng)頸漏斗滲出的水分子數(shù)量,使得管內(nèi)液面升高??梢杂冒胪改⒉煌瑵舛鹊娜芤悍指糸_,然后通過(guò)觀察溶液液面高低的變化,來(lái)觀察半透膜的選擇透過(guò)性,進(jìn)而類比分析得出生物膜的透性。 實(shí)驗(yàn)材料的選?。撼_x用蘚類的葉或選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮來(lái)觀察葉綠體。是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積⑶使用高倍顯微鏡的方法:首先在低倍鏡下觀察清楚,找到物像,移至視野中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到看清為止。淀粉遇碘變藍(lán)色。4)染色:用吸水紙吸載玻片上水分,在載玻片上滴兩滴吡羅紅甲基綠的染色劑,染色5min,吸水,蓋蓋玻片。鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的蛋白質(zhì)和DNA分離,有利于DNA與 甲基綠結(jié)合。 四、相關(guān)知識(shí)制約細(xì)胞體積的因素有三個(gè)方面:一是細(xì)胞的表面積與體積的關(guān)系是兩者成反比,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積越大,細(xì)胞與周圍環(huán)境交換物質(zhì)的能力越大。9第9/10頁(yè) 實(shí)驗(yàn)十模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系(細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系)一、實(shí)驗(yàn)原理在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率。 四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果濾紙條上色素帶有四條,分別是(由上到下) 橙黃色的胡蘿卜素;黃色的葉黃素; 藍(lán)綠色的葉綠素a;黃綠色的葉綠素b。②研磨要迅速、充分。綠葉中的各種色素都能溶解于層析液中,但在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢。得出結(jié)論:酵母菌在有氧條件下不產(chǎn)生酒精,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精。甲、乙裝置石灰水都變混濁,裝置甲混濁快且程度高。 兩份:10g新鮮食用酵母菌+240mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液。CO
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