【總結】選擇合適的長度單位還記得嗎?我們學了哪些長度單位?米和厘米生活中厘米和米的運用特別的廣泛,今天我們就來學習一下如何選擇合適的長度單位。根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,說一說測量下面物品的長度用什么長度單位比較合適???教室的長回形針的長課桌的高鉛筆的長說出這些物體的長度(
2025-08-05 16:11
【總結】1分米(dm)==10-1米1千米(km)=1000米=103米1厘米(cm)==10-2米1毫米(mm)==10-3米1微米(μm)==10-6米1納米(nm)==10-9米長度單位下列物體的長度最接近6cm的是().A:物理課本的長度B:墨水瓶的高度
2024-11-09 07:15
【總結】下列圖中哪些是線段?分別是什么線?●填空(1)量一把牙刷的長,用()做單位。厘米米(2)量籃球場的長,用()做單位。(3)()厘米=1米,4米=()厘米。100400(4)從直尺的0——1是()厘米,從直尺3——8厘米是()厘米。15
2025-08-05 19:52
【總結】長度單位間的進率1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米每相鄰的兩個長度單位之間的進率是10.面積單位間的進率:1平方千米=100公頃1公頃=1000平方
2024-12-12 19:45
【總結】×100=()×1000=()÷10=()36÷1000=()60÷100=()÷10×100=()課前練習280170
2025-08-05 06:04
【總結】用厘米作單位量長度執(zhí)教者:覃琴重慶市潼南縣明鏡小學鋼尺卷尺折疊尺米尺米尺一大格每長度相等cmcm0刻度線1厘米?量較短的物體,可以用厘米作單位。?有時也可以用分米作單位。?厘米可以用字母cm表示,1厘米可以寫作1cm,讀作
2025-08-11 14:41
【總結】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!二、探究新知(一)認識米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找,有沒有什么物體的長度大約是1米。
2025-08-05 16:52
【總結】第一篇:《長度單位》教學設計(第1課時) 《長度單位》教學設計(第1課時) 安徽省黃山市實驗小學程瑋峰(初稿)安徽省黃山市實驗小學程秋霞(修改)安徽省黃山市教育科學研究院高娟娟(統(tǒng)稿) 教學目標...
2024-11-12 21:34
【總結】第一課時認識厘米和用厘米量教學內(nèi)容:課本第1頁至第3頁例1、例2、例3及相應的“做一做”題;練習一中的第1至2題。教學目標:1、使學生認識長度單位,知道1厘米的實際長度,初步學會用學生尺量物體長度的方法。(限整厘米數(shù))。2、在實際測量與交流中,了解測量方法的多樣性,初步體會測量單位的必要性。。3、培養(yǎng)學生初步的觀察、操作能
2025-06-07 23:18
【總結】長度單位教學反思 長度單位教學反思1本課是二年級數(shù)學上冊第一單元的內(nèi)容,是建立在學生已經(jīng)對長、短的概念有了初步的認識,并會直觀比較一些物體的長短基礎上,學習認識長度單位的。 這節(jié)課的目...
2024-12-07 02:14
【總結】141516厘米17長度和時間測量速度習題課執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華湯玉敏課型:習題課【學習目標】1能粗略估測時間,會測量時間;2能粗略估測長度,會測量長度;3能用速度描述物體的運動并能用速度公式進行簡單的計算.【課前活動】,用符號表示,
2024-12-05 07:50
【總結】第一篇:長度單位教學設計 課題長度單位 單元教材分析主要內(nèi)容:統(tǒng)一長度單位,認識厘米、用厘米量,認識米、用米量,認識線段、量畫線段。地位與作用:本單元是在學生已經(jīng)對長、短的概念有了初步認識的基礎上...
2024-10-25 03:09
2024-11-19 11:59
【總結】第一篇:《長度單位》教學反思 《長度單位》教學反思 本單元是二年級數(shù)學教學的第一單元,因為這一部分的知識和生活息息相關,因此生活中的經(jīng)驗積累非常重要。上完課后有一些體會: 1、在教學1厘米有多長...
2024-10-24 20:23
【總結】第一篇:認識長度單位_毫米 認識長度單位——毫米 一、教學內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習一第1至第2題。 二、教學目標 1、認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的...
2024-10-25 01:35