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2025-08-02 17:28 本頁面
【正文】 在線測試題溫馨提示：請在線作答，以便及時反饋孩子的薄弱環(huán)節(jié)！1．下列實例中，通過改變壓力來改變摩擦力大小的是( )A．在行李箱下安裝滾輪B．運動鞋底面有凹凸不平的花紋C．拉二胡時使弓弦壓緊琴弦D．體操運動員比賽前在手上抹鎂粉2．摩擦與我們的生活息息相關(guān)。【例10】如圖所示，甲、乙兩物體疊放在光滑的水平面上，如分別用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木塊，則甲物體受到的摩擦力大小為________N，方向是______________。(選填“變大”、“變小”或“不變”) 【例8】某同學(xué)用手把5N重的木塊壓在豎直墻壁上，要使木塊不下落，木塊受到的摩擦力大小應(yīng)是____N，方向___________。此時木塊受到的摩擦力大小是_______N；若減小水平壓力。2．滾動摩擦力和滑動摩擦力的關(guān)系：觀看杜老師的演示實驗壓力相同時滾動摩擦比滑動摩擦小很多。 【練習(xí)1】下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，有靜摩擦力的是( )2．靜摩擦力的方向3．運動方向和相對運動趨勢方向的區(qū)別：木塊運動方向向上，但它相對于皮帶有下滑的趨勢，它的相對運動趨勢方向卻是向下的，所以所受靜摩擦力方向沿斜面向上二、滑動摩擦力1．定義
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