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高三數(shù)學下學期教學計劃-wenkub.com

2025-08-02 17:10 本頁面
   

【正文】 第十五講:直線與圓錐曲線. 檢測及評講第八周 專 題 三第八講:等差數(shù)列與等比數(shù)列;第九講:數(shù)列求和及數(shù)列的綜合應用; 第十講:推理與證明; 檢測及評講三模分析第十二周 模擬試題第十三周 模擬試題第十四周 模擬試題第十五周 畢業(yè)畢業(yè),三檢第十六周 高考第十七周 反思學習第十八周 完善資料第十九周 上交總結 教學進度表 高三年級 1 班 科目:數(shù)學 任課教師 田大衛(wèi) 2019年2月周次模塊教學內容備注第一周 函數(shù)與方程、導數(shù)及其應用第二周 三角函數(shù)與平面向量第三周 數(shù)列與不等式第四周 統(tǒng)計與概率一檢第五周 專 題 一第一講:集合、常用邏輯用語、復數(shù)與算法初步;第二講:框圖(文)與算法初步. 第三講:函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖像與性質; 第六周 專 題 一、二第四講: 不等式,導數(shù)及其應用。檢測及評講第五講:三角函數(shù)的圖像與性質;二模分析第七周 專 題 二第六講:三角變換、解三角形;第七講:平面向量。思想滲透:滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)綜合運用知識的能力。以優(yōu)帶差,共同提高?!痹诮虒W中借助多媒體展示課件,更直觀,節(jié)省時間,激發(fā)學生的學習興趣;不定時讓學生看些鼓勵片,給他們醒醒腦,提提神。要求學生每天在側面黑板上畫高考??嫉暮瘮?shù)圖像,使學生頭腦有數(shù)形結合思想。抓重點抓住本節(jié)課的重點。具體措施如下: 本學期我采取的教學模式仍然是“以生為本,自主發(fā)展”開展小組合作、交流展示、質疑,真正做到人人參與課堂,人人有機會展示,人人每節(jié)課有收獲。遇到難以解決的問題,在備課組內討論。教學難點:導數(shù)及
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