【總結】我的昨天，你可以鄙視；我的今天，你不可輕視；我的明天，你必須重視人的一生只有三天：昨天、今天、明天因為，我反思昨天、把握今天、描繪明天；因為，我自信、我努力。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形．平行四邊形鄰邊相等菱形(2)在平行四邊形中，如果內角大小保持不變，僅改變邊的長度，請仔細觀察和思考，在這變化過程中，哪些關系沒變？哪些關系變了
2025-08-04 13:55
【總結】菱形的性質◆隨堂檢測1、在菱形ABCD中，AC＝6，DB＝8，則菱形的面積為.2、菱形的周長是，兩個鄰角之比為1：2，則這個菱形較短的對角線長為.3、菱形的一邊與兩條對角線所構成的兩角比5：4，則它的各內角度數(shù)為.4、如圖，在菱形ABCD中，點
2024-12-02 23:31
【總結】第2課時菱形的性質的運用首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質的運用知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時菱形的性質的運用菱形第2課時菱形的性
2025-06-20 22:09
【總結】菱形第一課時菱形的性質拉薩八中李霞霞教學目標：知識與技能：1、理解菱形的定義，掌握菱形特有的性質2、了解菱形再生活中的應用，能根據(jù)菱形的性質解決簡單的實際問題3、理解菱形的面積公式，會選擇適當?shù)姆椒ㄓ嬎懔庑蔚拿娣e過程與方法；1、通
2024-11-24 19:36
2025-06-20 22:00
【總結】第1課時菱形的性質首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的性質菱形第1課時菱形的性質首
2025-06-16 12:10
【總結】菱形練習題知識點1菱形的定義菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。數(shù)學語言：如圖，在平行四邊形ABCD中，如果AB=AD，那么平行四邊形ABCD是菱形。知識點2菱形的性質（1）菱形的四條邊都相等；（2）菱形的兩條對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角；（3）對稱性：既是關于對角線的交點成中心對稱圖形，又是以對角線所在直
2025-04-17 12:21
【總結】菱形檢測題二1．菱形的兩條對角線長分別為16cm，12cm，那么這個菱形的高是_______．2．已知菱形兩鄰角的比是1：2，周長是40cm，則較短對角線長是________．3．菱形的面積為50cm2，一個內角為30°，則其邊長為______．4．菱形一邊與兩條對角線所構成兩角之比為2：7，則它的各角為______．，在四邊形ABCD中，AB=CD，AD=BC，添
2025-03-25 07:35
【總結】—判定九年級數(shù)學(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。（Ａ）菱形的四條邊都相等（Ｂ）菱形的對角線互相垂直菱形是一個軸對稱圖形我們可以根據(jù)定義來判定一個四邊形是菱形．除此之外，還能找到其他的判定方法嗎
2024-12-07 20:55
【總結】苯酚的性質和應用蘇教版選修《有機化學基礎》專題4《烴的衍生物》第二單元醇酚酚——分子中羥基與苯環(huán)（或其他芳環(huán)）碳原子直接相連的有機化合物。醇——分子中飽和碳原子上的氫原子被羥基取代形成的化合物稱為醇CH3OH酚類醇類醇類?苯酚對皮膚黏膜有強烈的腐蝕作用，會
2025-08-05 16:11
【總結】為愛癡狂.mp3高三化學第二節(jié)膠體的性質及其應用制作人：崔安禳丁達爾效應：光束通過膠體形成的光亮“通路”的現(xiàn)象。1、丁達爾效應（光學性質）形成原因：膠體分散質的粒子能使光波發(fā)生散射，光波偏離原來方向而分散傳播。溶液分散質的粒子太小，不發(fā)生散射。丁達爾效應是區(qū)別膠體和溶液的方法之一。原因：膠體微粒受分散劑分
2024-11-09 09:56
【總結】膠體的性質及其應用（1）丁達爾效應（2）介穩(wěn)性（3）膠體的聚沉（4）電泳現(xiàn)象（5）滲析一、膠體的性質及其應用1：電泳實驗時Fe(OH)3膠粒為什么向陰極移動？說明它帶什么電荷呢？吸附陽離子，帶正電2：那么為什么膠體微粒會帶電呢？因為膠粒具有較大的表面積,
2025-07-21 08:56
【總結】矩形兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質：邊平行四邊形的對邊平行；平行四邊形的對邊相等；角平行四邊形的對角相等；平行四邊形的鄰角互補；
2024-11-12 03:31
【總結】第一章特殊平行四邊形菱形的性質與判定（第1課時菱形的性質）..（重點）題.（難點）學習目標情景引入欣賞下面圖片，圖片中框出的圖形是你熟悉的嗎？導入新課思考如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內角大小保持不變僅改變邊的長度讓它有一組鄰邊相等,這個特殊的平行四邊形叫什么呢?
2024-12-28 00:21
【總結】第19章矩形、菱形與正方形第2課時菱形性質的應用第2課時菱形性質的應用目標突破總結反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時菱形性質的應用1．在理解概念和性質的基礎上，經(jīng)過觀察、思考、討論，能推導出菱形的面積公式，并會用其解決問題．
2025-06-15 03:55
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