【總結(jié)】語文S版六年級語文上冊第三單元電白縣麻崗鎮(zhèn)茶亭小學(xué)黎洪淙淙齜牙咧嘴鼻涕剃頭小辮兒拽住吆喝cóngzītìtìbiànzhuàiyāo詞語積累想一想:?同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道文
2025-07-24 15:02
【總結(jié)】《永遠(yuǎn)的布花》李浩文黃小艷執(zhí)教學(xué)生自讀文章,思考:(1)作者圍繞布花寫了哪些事?(2)布花施于每個人的意義是不大一樣的,看看布花給予他們怎樣的精神影響?(3)文中幾個人物命運有什么共同點?布花給予他們的影響又有什么共同點嗎?一、文本解讀:1、下面句子運用了排比的修辭手法,起到了什么樣的效果?
2025-07-17 20:50
【總結(jié)】"Afriendwalkinwhentherestoftheworldwalksout.""別人都走開的時候,朋友仍與你在一起?!盨ometimesinlife,有時候在生活中,Youfindaspecialfriend;你會找到一個特別的朋友;
2025-07-24 09:50
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計:肖康課件設(shè)計:肖康長方體長方體的特征長方體的長、寬、高課堂練習(xí)課堂小結(jié)游戲?qū)⑾旅娴膱D形進行分類:返回平面圖形有哪些?立體圖形有哪些?哪個是長方體?ABCDEFG長方體的立體圖面棱點返回長方體的長、寬、高高
2025-08-01 17:10
【總結(jié)】四年級上冊角的度量ymw把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做一度角。記作“”。1°把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做一度角。記作“”。1°量角器的中心量角器的0&
2024-11-24 14:56
【總結(jié)】您是從網(wǎng)頁上(如上圖所示)這個位置下載的嗎?如果不是請找到網(wǎng)頁上的這個位置重新下載,就可以下載到您需要的資源了。在網(wǎng)頁的最下方可以找到如上圖所示的下載位置。幾個大大的綠色鍵頭就是。下面請您再次進入網(wǎng)站,去重新下載您所需要的資源。說說你看了這些圖片有什么樣的感覺。自由讀課文,生字先自己拼讀,并想一想
2024-11-24 14:42
【總結(jié)】生肖的聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第4課看一看想一想:這些云彩讓你聯(lián)想到什么??在自然與生活中,我們往往于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一群奔跑的羊,舊墻上的斑痕像一個形象。豈不知這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。讓我們來試試把一
2024-11-23 00:45
【總結(jié)】謝冕美麗的東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校走進作家謝冕,著名作家、詩人,北大文學(xué)院教授,自他大學(xué)畢業(yè)以后,就一直在北大任教,一待就是50多年。你了解北大嗎?北大于1898年12月成立,原名?京師大學(xué)堂?,是清末戊戌變法、維新運動?改革維新,興學(xué)圖強?的產(chǎn)物,京師大學(xué)堂章程:?中學(xué)為體,西學(xué)為用?(甲午海戰(zhàn)海戰(zhàn)失敗,
2024-11-17 04:22
【總結(jié)】永遠(yuǎn)的校園謝冕燕園風(fēng)雨百年——北大與祖國同行?第一所國立綜合性大學(xué)北大的校長?新文化運動的中心新文化運動主將?在中國傳播馬克思主義的最初基地李大釗、毛澤東?“五四”運動的發(fā)源地“五四”運動?1919年“五四運動”中,北京大學(xué)師生英
2024-11-17 11:12
【總結(jié)】肖復(fù)興簡介當(dāng)代著名作家,祖籍河北滄縣,曾到北大荒插隊,82年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院,當(dāng)過大、中、小學(xué)教師,曾任《小說選刊》副總編、《人民文學(xué)》副主編。主要作品:《遙遠(yuǎn)的含蓄》《音樂筆記》《青春夢幻曲》等。回憶性散文讀一讀安謐喧囂過濾
【總結(jié)】主講:肖建華忻州師范學(xué)院中文系主講:肖建華第一章:緒論一、傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)(一)傳播學(xué)的概念及其作用到目前為止,人們對于傳播的認(rèn)識,仍然沒有一個一致的觀點。我們比較認(rèn)同的是傳播是信息在時間和空間中的移動和變化。傳播有三大作用個人作用:指傳播活動所具有的對人的身心發(fā)展的作用。對
2024-09-01 13:24
【總結(jié)】生肖的聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第4課請大家觀察圖中的白云像什么?你平常是否也會發(fā)現(xiàn)類似這樣有趣的現(xiàn)象呢?發(fā)現(xiàn)即是創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)——關(guān)注——聯(lián)想狗的聯(lián)想狗的聯(lián)想狗的聯(lián)想狗的聯(lián)想狗的聯(lián)想羊的聯(lián)想雞的聯(lián)
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】羅馬法的復(fù)興學(xué)員旅四隊唐燾康繼胡博劉柏概念?羅馬法復(fù)興(RevivalofRomanlaw),是指12—16世紀(jì)歐洲各國和自治城市所開展的研究和學(xué)習(xí)羅馬法的典籍,并將其基本原則和概念適用到法律實踐中去的學(xué)術(shù)運動。?羅馬法復(fù)興不是一件孤立的法律革新運動,而是適應(yīng)中世紀(jì)末期社會經(jīng)濟生活
2025-05-12 13:14
【總結(jié)】語文S版六年級語文上冊第三單元詞語積累cóngcóngzīyáliězuǐbítìtìtóu淙淙齜牙咧嘴鼻涕剃頭xiǎobiànérzhuài
2025-07-23 18:43
【總結(jié)】第三單元溫暖的記憶永遠(yuǎn)的歌聲秋天的懷念“精彩極了”和“糟糕透了”花邊餃子里的愛為了五美元的禮物,聯(lián)系語境理解新詞。,把握課文主要內(nèi)容。。,提高寫作能力。無題——李商隱相
2025-07-24 02:03