第二節(jié)-影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素-wenkub.com
2025-08-02 09:50 本頁面
【正文】 反應(yīng)過程中兩容器內(nèi)的反應(yīng)速率 υυ a和和 υυ b的關(guān)的關(guān)系為：系為： ________。減小固體反應(yīng)物的表面積，化學(xué)反應(yīng)速率減慢。第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)化學(xué) （人教版）（人教版）問題探究知能定位課后強(qiáng)化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動(dòng)某反應(yīng)在催化劑作用下按以下兩步進(jìn)行某反應(yīng)在催化劑作用下按以下兩步進(jìn)行 :第一步第一步為為 X+Y=Z。如不特意說明，指正催化劑。正催化劑：能夠加快反應(yīng)速率的催化劑。對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)， υυ 1和和 υυ 2的變化情況為的變化情況為 ( ) A．同時(shí)增大．同時(shí)增大 B．同時(shí)減?。瑫r(shí)減小 C．． υυ 1增大增大 υυ 2減小減小 D．． υυ 1減小減小 υυ 2增大增大Aυυ 2 υ 1第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)化學(xué) （人教版）（人教版）問題探究知能定位課后強(qiáng)化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動(dòng) 10℃℃ 時(shí)，時(shí)， mol/ LNa2S2O3溶液和溶液和 mol/L H2SO4溶液溶液等體積混合，等體積混合， 4 min后有渾濁，若溫度每升高后有渾濁，若溫度每升高 10℃℃ ，化學(xué)，化學(xué)反應(yīng)速率增大到原來的反應(yīng)速率增大到原來的 2倍，則溫度升高到倍，則溫度升高到 40℃℃ 時(shí)，時(shí)，________s后可出現(xiàn)渾濁。升溫時(shí)，吸熱反應(yīng)的應(yīng)速率比放熱反應(yīng)率都增大。參加的反應(yīng)。此時(shí) X和鹽酸緩緩和鹽酸緩緩地進(jìn)行反應(yīng)。其他因素：光、顆粒大小、溶劑等。思考：決定反應(yīng)速率的因素？第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)化學(xué) （人教版）（人教版）問題探究知能定位課后強(qiáng)化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 22【 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?】 探究濃度的不同對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響【 實(shí)驗(yàn)原理 】 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+MnSO4+10CO2 +8H2O其
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1