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正文內(nèi)容

護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱-wenkub.com

2025-08-02 07:24 本頁面
   

【正文】 7. 遞交論文,參加學(xué)校的論文復(fù)制比檢測工作,合格后做好答辯準(zhǔn)備。嚴(yán)禁抄襲,完成初稿后自己要反復(fù)修改。4. 撰寫提綱。艫當(dāng)為遙頭韙鰭噦暈糞窶適飲。三、實(shí)習(xí)要求與內(nèi)容(一)寫作題材與內(nèi)容結(jié)合臨床,圍繞基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、急危重癥監(jiān)護(hù)、心理護(hù)理、健康教育、護(hù)理管理、護(hù)理倫理、護(hù)理教育等內(nèi)容,可采用科研論文、綜述、個(gè)案報(bào)告等不同載體,每位學(xué)生撰寫一篇3000字以上的畢業(yè)論文。護(hù)理科研實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的學(xué)生通過護(hù)理科研實(shí)習(xí),培養(yǎng)其觀察問題、分析問題及解決問題的能力;強(qiáng)化學(xué)生科研意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,具有良好的科學(xué)道德,培養(yǎng)嚴(yán)密的科學(xué)思維方法,使其掌握科研設(shè)計(jì)的基本程序及護(hù)理論文的寫作過程。熟悉護(hù)理管理的計(jì)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制等。(6)主持本病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次并組織1次實(shí)習(xí)生講座。(2)熟悉護(hù)士長工作程序及管理方法。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:1周,包含護(hù)理部和護(hù)士長工作內(nèi)容。見習(xí)發(fā)放無菌物品的過程,保證發(fā)放時(shí)無菌物品有效日期及名稱的齊全,并了解熱源追查回訪的原理和方法。見習(xí)新型消毒供應(yīng)設(shè)備(如新型清洗機(jī)、干燥機(jī)、消毒滅菌機(jī)、消毒效果檢測儀器等)的使用及保養(yǎng),了解其使用注意事項(xiàng)。掌握各類常用敷料或用物的制作(如棉簽、棉球、棉墊、紗布、凡士林紗布等)。掌握消毒供應(yīng)中心的區(qū)域劃分,各室的工作制度,著裝要求。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:2周。、十二指腸引流術(shù),并參與檢查的配合和護(hù)理;、食管胃底靜脈曲張內(nèi)鏡下止血術(shù)的配合和護(hù)理。三、實(shí)習(xí)要求與內(nèi)容。四、出科考核及評價(jià)按實(shí)習(xí)總綱要求執(zhí)行,具體評分細(xì)則詳見《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊》。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:2周。 。,能對感染病常見潛在的并發(fā)癥提出預(yù)見性的防范和處理:包括肝性腦病、上消化道出血、嚴(yán)重脫水、感染性休克 。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:2周。 ; 、呼吸功能、心血管功能和腎功能的監(jiān)測;、CVP監(jiān)測、人工氣道護(hù)理;、使用方法;;;、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器等監(jiān)護(hù)儀器的使用和保養(yǎng)。四、出科考核及評價(jià)按實(shí)習(xí)總綱要求執(zhí)行,具體評分細(xì)則詳見《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊》。在帶教老師指導(dǎo)下完成PICC沖管、封管、更換引流袋、鼻腔沖洗等??撇僮?。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮賄豎。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:1周。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視嬌賭。、骨科手術(shù)、五官科手術(shù)、泌尿科手術(shù)、胸心外科手術(shù)、婦產(chǎn)科手術(shù)的配合和術(shù)中護(hù)理;鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:3周。、用法及其注意事項(xiàng);、新技術(shù)新儀器的使用,如CO2監(jiān)測儀、心肺復(fù)蘇儀、創(chuàng)傷的低體溫控制等;。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝。、新技術(shù)、新療法的運(yùn)用深靜脈置管、一氧化氮吸入、新生兒外周動(dòng)靜脈同步換血術(shù)、早產(chǎn)兒臍靜脈輸液、無創(chuàng)高頻通氣、無創(chuàng)雙水平通氣等。(4)熟記兒科常見化驗(yàn)指標(biāo),以及兒童呼吸、心率、血氧飽和度、體溫、體重、血壓等的正常值。正確評估早產(chǎn)兒、新生兒呼吸窘迫綜合征、新生兒窒息、新生兒黃疸、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒肺炎、新生兒敗血癥、小兒肺炎、高熱驚厥、嬰兒腹瀉、兒童哮喘、維生素D缺乏癥、小兒心肌炎、先天性心臟病、小兒急性腎炎、腎病綜合征、缺鐵性貧血、巨幼紅細(xì)胞性貧血、白血病、化膿性腦膜炎、過敏性紫癜、川崎病等兒科常見病多發(fā)病患兒病情,參與患兒護(hù)理計(jì)劃制定、護(hù)理措施實(shí)施和評價(jià)。每位學(xué)生在每個(gè)實(shí)習(xí)科室護(hù)理2~3位患兒,完成健康教育計(jì)劃1~2份、教學(xué)查房(主講)或小講課(主講)1次。兒科護(hù)理實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的 通過兒科護(hù)理實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,鞏固基本知識(shí)、基本理論與基本技能,能夠?qū)嚎瞥R姴 ⒍喟l(fā)病和急重危癥患兒實(shí)施護(hù)理干預(yù)和健康教育,了解專科新技術(shù)、新業(yè)務(wù)和新療法,培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力。(2)正確評估產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎兒異常、孕產(chǎn)婦精神心理異常的臨床表現(xiàn),并參與這些病人的處理,能針對病人具體情況開展健康教育;視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮蹤。能針對孕產(chǎn)婦具體情況開展圍產(chǎn)期健康教育;滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚憮。(2)見習(xí)水囊/利凡諾引產(chǎn)、經(jīng)腹壁腹腔穿刺、經(jīng)陰道后穹隆穿刺、刮宮術(shù)、陰道鏡檢查和宮腔鏡檢查的操作和護(hù)理。3. 婦科病房(1)正確評估女性生殖系統(tǒng)炎癥、腫瘤、功能失調(diào)性子宮出血、滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、流產(chǎn)、異位妊娠、卵巢過度刺激綜合征、兇險(xiǎn)性前置胎盤、前置胎盤等病人的病情,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施和評價(jià)。三、實(shí)習(xí)要求與內(nèi)容每位學(xué)生在每個(gè)實(shí)習(xí)科室能分管1~2位孕產(chǎn)婦/病人,在帶教老師的指導(dǎo)下,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)λ?fù)責(zé)的孕產(chǎn)婦/病人實(shí)施整體護(hù)理,完成健康教育計(jì)劃1~2份、護(hù)理查房(主講)或小講課(主講)1次。婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的通過婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,鞏固所學(xué)的基本理論與基本技能。能夠針對病人具體情況,開展心理護(hù)理及健康教育;謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)輪。(2)見習(xí)泌尿外科病人的體格檢查。(3)見習(xí)全肺切除術(shù)后觀察與護(hù)理(1)在帶教老師指導(dǎo)下完成深呼吸、有效咳嗽、體位引流、腹式呼吸訓(xùn)練、呼吸功能鍛煉器及振動(dòng)排痰機(jī)的使用;溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼。(3)在帶教老師指導(dǎo)下完成微創(chuàng)(關(guān)節(jié)鏡、椎間盤鏡)病人圍手術(shù)期護(hù)理、關(guān)節(jié)置換的術(shù)前和術(shù)后護(hù)理;(4)在帶教老師指導(dǎo)下完成全髖鍛煉、全膝功能鍛煉、關(guān)節(jié)功能鍛煉、拐杖與助行器使用;(5)見習(xí)皮瓣移植及斷指(趾)再植的術(shù)后觀察與護(hù)理。(4)見習(xí)換藥、拆線。(2)見習(xí)甲亢、消化性潰瘍、動(dòng)脈硬化閉塞癥、血栓閉塞性脈管炎、急性胰腺炎的外科治療,參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定,實(shí)施圍手術(shù)期護(hù)理;詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍。每位學(xué)生在每個(gè)科室護(hù)理5~8例外科系統(tǒng)常見疾病病人;參與專科常見護(hù)理操作;術(shù)前常規(guī)準(zhǔn)備方法以及常見疾病的特殊準(zhǔn)備方法;術(shù)后常規(guī)護(hù)理和常見疾病的特殊護(hù)理,以及并發(fā)癥的觀察和護(hù)理;完成健康教育計(jì)劃1~2份、教學(xué)查房(主講)或小講課(主講)1次。(3)在帶教老師指導(dǎo)下完成女病人保留導(dǎo)尿,見習(xí)胃管置入操作。(1)在帶教老師指導(dǎo)下完成氣管切開護(hù)理、管喂飲食、腸內(nèi)營養(yǎng)、床上洗頭和擦浴、約束帶的使用、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、腦血管病人的康復(fù)鍛煉。能夠針對病人具體情況,開展健康教育。 (1)在帶教老師指導(dǎo)下完成指尖血糖監(jiān)測、胰島素皮下注射、糖尿病病人的營養(yǎng)醫(yī)學(xué)治療。(六)內(nèi)分泌科 (1)正確評估甲狀腺功能亢進(jìn)癥、糖尿病病人的病情及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施和評價(jià)。(2)見習(xí)缺鐵性貧血、溶血性貧血、再生障礙性貧血,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施。(5)在帶教老師指導(dǎo)下完成腹膜透析置管圍手術(shù)期護(hù)理,見習(xí)腹膜透析七天培訓(xùn)內(nèi)容。在帶教老師指導(dǎo)下完成常見腹透相關(guān)并發(fā)癥的護(hù)理。(2)見習(xí)急性腎衰竭,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施。(2)見習(xí)胃鏡、腸鏡檢查前后健康宣教、三腔二囊管壓迫止血的配合和護(hù)理、腹腔穿刺術(shù)。(2)見習(xí)食道賁門失弛緩癥、IBD(UC和CD)、消化系統(tǒng)腫瘤等疾病,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類謹(jǐn)覡鸞。(二)心血管內(nèi)科(1)正確評估心力衰竭、原發(fā)性高血壓、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心肌病、心律失常病人的病情,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施和評價(jià)。(2)見習(xí)各種類型肺炎(包括非典型肺炎)、支氣管擴(kuò)張癥、肺膿腫等疾病,并參與這些疾病病人護(hù)理計(jì)劃的制定和實(shí)施;見習(xí)呼吸系統(tǒng)急危重癥護(hù)理。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠據(jù)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排:8周(含呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、血液內(nèi)科、腎臟內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科等)鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚。6.簡易呼吸器使用、使用呼吸機(jī)行氣管內(nèi)吸痰。2.洗胃法、胃管置入法、導(dǎo)尿術(shù)。17.管飼病人的護(hù)理、出入液量記錄。13. 各種藥物過敏試驗(yàn)(青霉素類、頭孢類等皮試液的配制、皮試方法、陽性結(jié)果判斷及過敏反應(yīng)的搶救)。9.給氧法(鼻塞式、面罩式、中心供氧、氧氣筒、氧氣枕等)。5.七步洗手法、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施及職業(yè)防護(hù)措施。1.各種鋪床法(備用床、暫空床、麻醉床、臥有患者更換床單)。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕縭。二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排4周(盡量安排在基礎(chǔ)護(hù)理操作較為集中的科室)。(8)實(shí)習(xí)期間學(xué)生定期開展黨、團(tuán)等組織生活會(huì)及民主生活會(huì)。1周以上必須由護(hù)理部及學(xué)院學(xué)生管理部門批準(zhǔn)。(6)各科實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)小結(jié),并接受出科理論和技能考試,由護(hù)士長和帶教老師給予成績評定,并蓋公章。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。(3)在各科實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生能說出該病區(qū)結(jié)構(gòu)、設(shè)施、護(hù)理常規(guī)、工作程序和要求以及護(hù)理人員崗位職責(zé),在帶教老師指導(dǎo)下能完成各崗位
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