祭十二郎文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祭十二郎文教案 　　祭十二郎文教案篇1教學(xué)要點(diǎn) 　?。保熳x課文，讀懂文字，使學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有較為準(zhǔn)確、清晰的了解。 　?。玻崂碚n文層次脈絡(luò)，感悟課文的抒情基調(diào)。 　　教學(xué)過程 　　１．解...

2025-11-28 01:12

新人教版選修祭十二郎文課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后練習(xí)1：課后練習(xí)(1)一、課文閱讀訓(xùn)練嗚呼！汝病吾不知時(shí)，汝歿吾不知日，生不能相養(yǎng)以共居，歿不得撫汝以盡哀，斂不憑其棺，窆不臨其穴。吾行負(fù)神明而使汝夭，不孝不慈，而不得與汝相養(yǎng)以生，相守以死；_________，__________，___________，___________，__________，__________！彼蒼者天，曷其有極！自

2025-11-06 05:11

高中語(yǔ)文必修3祭十二郎文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 高中語(yǔ)文必修3《祭十二郎文》文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_ 《祭十二郎文》 一、掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ) 1、銜：乃能銜哀致誠(chéng) 2、怙：不...

2025-04-14 03:56

20xx蘇教版語(yǔ)文選修祭十二郎文word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《祭十二郎文》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——偉大的目標(biāo),構(gòu)成偉大的心1．參照注釋理解字詞，翻譯課文。2．朗讀課文體會(huì)文章的感情，把握課文邊泣邊訴的語(yǔ)言形式，從而品味敘述中抒情的藝術(shù)。3．通過學(xué)習(xí)課文，了解中國(guó)古代文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活中他們懂得珍惜生命，關(guān)愛親人?！臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】——只要跟著河流走，就可以發(fā)現(xiàn)大海1、本文是一篇情文并

2025-11-09 16:37

20xx蘇教版語(yǔ)文選修祭十二郎文word優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祭十二郎文教學(xué)目標(biāo)1、弄通課文，積累掌握文言常識(shí)。2、理解課文破駢為散和邊泣邊訴的語(yǔ)言形式。3、了解課文融抒情于敘事的特點(diǎn)。4、掌握相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)語(yǔ)《古文觀止》評(píng)論說：“情之至者，自然流為至文。讀此等文，須想其一面哭，一面寫，字字是血，字字是淚。”二、

2025-11-19 01:34

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第1課祭十二郎文2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。2、體會(huì)作者對(duì)十二郎深切的痛惜和懷念之情。3、學(xué)習(xí)本文破駢為散，不拘常格的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。作者簡(jiǎn)介：韓愈（768—824），唐代文學(xué)家，哲學(xué)家。字退之。河南河陽(yáng)人，郡望（郡里的顯貴家族）昌黎，世稱韓昌黎。因官吏部侍郎，又稱韓吏部。謚號(hào)“文”

2025-11-10 13:25

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第1課祭十二郎文1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】韓愈“感人心者莫先乎情”，一切最動(dòng)人的文字都是從心底里流淌出來的。今天我們要學(xué)習(xí)的《祭十二郎文》就是一篇字字含淚，句句動(dòng)情的抒情散文，千百年來為人們傳誦不絕，成了祭文中的“千古絕調(diào)”。大家在讀課文時(shí)要注意體會(huì)作者在文中所表達(dá)的深摯感情。作者與背景?韓愈（768——824），字退之，河南河陽(yáng)（今孟縣）人，祖

2025-11-08 10:53

祭十二郎文教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案1A教學(xué)目標(biāo)：：以情動(dòng)人的文筆，分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，準(zhǔn)確反映筆者思想境界。?：親情——真實(shí)情感的展示。?：指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。?：本課主要是以情動(dòng)人，在指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀之后，讓學(xué)生找出敘述作者親情的語(yǔ)句，進(jìn)而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，達(dá)到抒情的目的。?

2025-04-17 07:48

高一語(yǔ)文文天祥千秋祭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)積累（）（lán)分娩（wǎn）虐待（yua）咄咄逼人（duō）（nia)屈膝（xī）

2025-11-01 07:48

祭十二郎文教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案2●教學(xué)目標(biāo)?1．積累文言詞語(yǔ)，積淀文言語(yǔ)感，培養(yǎng)文言文的誦讀與翻譯能力。?2．體會(huì)文章深厚、真摯的感情，把握課文邊泣邊訴的語(yǔ)言形式，體會(huì)遣詞用字的妙處，品味敘述中抒情的藝術(shù)。?3．繼承中國(guó)古代文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜生命，關(guān)愛親人。?4．反復(fù)誦讀、揣摩，把握文章情感脈絡(luò)、表達(dá)方式的特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。

2025-05-02 12:16

祭十二郎文教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案4劉章???教學(xué)目標(biāo)：?(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)?1．弄通課文，積累掌握一些重點(diǎn)文言實(shí)詞，辨析文言虛詞對(duì)表達(dá)感情的作用。?2．理解課文破駢為散和邊泣邊訴的語(yǔ)言形式。?3．了解課文融抒情于敘事的特點(diǎn)。?4．掌握相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。

2025-05-02 12:16

祭十二郎文教案5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案5教學(xué)目標(biāo)：?1.?基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：以情動(dòng)人的文筆，分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，準(zhǔn)確反映筆者?思想境界。??2.?思想教育目標(biāo)：親情——真實(shí)?情感的展示。??3.?能力培養(yǎng)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。??

2025-05-02 12:16

祭十二郎文教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案3教學(xué)目標(biāo)：??1、?基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：以情動(dòng)人的文筆，分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，準(zhǔn)確反映筆者?思想境界。?2、?思想教育目標(biāo)：親情——真實(shí)?情感的展示。?3、?能力培養(yǎng)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。?教學(xué)重點(diǎn)：

2025-05-02 12:16

高一語(yǔ)文文言文閱讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?本考點(diǎn)值得注意的地方有兩點(diǎn)：一是“常見實(shí)詞”，這是考查范圍；二是“在文中的含義”，“在文中”這一限制成分是所給條件。綜合這兩點(diǎn)，再加上“理解含義”的具體要求，既是考查學(xué)生掌握文言實(shí)詞的情況，又是考查學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)來解決實(shí)際問題的能力。?所謂“常見實(shí)詞”，從詞的出現(xiàn)頻率上來講，“常見實(shí)詞”指的是文言

2025-08-16 02:23

祭十二郎文公開課教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....《祭十二郎文》教案教學(xué)目標(biāo)?：????????????????&

2025-04-30 08:05

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