【總結(jié)】三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法》說課稿王玲尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我是津美小學(xué)的數(shù)學(xué)老師王玲。今天我說課的內(nèi)容是人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》中的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法》,下面我將從說教材、說學(xué)情、說模式、說設(shè)計、說板書、說評價、說開發(fā)七個方面對本節(jié)課進行說明。一、說教材教材分析:整冊書共8個單元新授知識的教學(xué),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的
2025-04-07 02:29
【總結(jié)】筆算乘法(不進位)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo):通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題出示插圖今
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)設(shè)計《筆算乘法一》 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級下冊第63頁例1,做一做,練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位...
2024-10-21 05:55
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《筆算乘法(不進位和不連續(xù)進位)》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《筆算乘法(不進位和不連續(xù)進位)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-04 00:06
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)《筆算乘法》教案 筆算乘法(不進位) 鶴山市沙坪街道第二小學(xué)麥惠芳 【教學(xué)內(nèi)容】 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊46頁例1及做一做,練習(xí)十有關(guān)的練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能: 1、...
2024-11-03 23:00
【總結(jié)】筆算連續(xù)進位的乘法 。 158×4=371×2=428×7=324×5= ?對的在()里畫“√”,錯的畫“×”并改正。 231438325478 ×5×5×7×3 105521...
2024-12-04 22:23
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)三年級上冊《筆算乘法》說課稿 下面將從說教材、說學(xué)情、說目標(biāo)與重難點、說教法與學(xué)法、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)過程以及說板書和作業(yè)幾個方面進行我的說課。 一、說教材 《筆算乘法》是選自人民教...
2024-11-04 07:10
【總結(jié)】筆算乘法(進位)兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題看誰都能算正確。同學(xué)們,你都做對了嗎?714×21344836627×11577755二、探究新知(一)情境引入,提出問題48
2025-08-05 07:43
【總結(jié)】筆算不進位和不連續(xù)進位的乘法 。 213×2= 312×2= 424×2= 32×3= 41×6= 121×8= 43×3= 318×2= ,買2個書柜一共要多少...
2025-04-03 12:22
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊筆算乘法三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。你能幫助他們解決這個問題嗎?300個同學(xué)乘4輛汽車去郊游。前3輛車各坐78個同學(xué),第4輛車要坐
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】郵遞員叔叔送信10×60=60030×60=1800郵遞員工作10天,要送多少份報紙?300×10=工作30天,要送多少份報紙?300×30=要送多少封信?要送多少封信?300×10=3000300×30=9000300
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=5×5=3×7=6×9=9×3=:(1)30是幾個十?800是幾個百?
2024-11-11 08:27
【總結(jié)】乘法估算口算:25×10=14×20=40×60=10×94=30×23=40×11=30×20=20×12=
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】正文:三年級數(shù)學(xué)《筆算乘法》教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)《筆算乘法》教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)《筆算乘法》教學(xué)反思1 我教學(xué)的是《筆算乘法》的第一課時,本課時的內(nèi)容是學(xué)習(xí)《筆算乘法》的引路課,也是進一步學(xué)習(xí)多...
2024-10-27 09:38
【總結(jié)】筆算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程,會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會用交換乘數(shù)的位置的方法驗算乘法。【過程與方法】在具體的情境中,應(yīng)用有關(guān)運算解決實際問題,體會解決問題策略的多樣性,進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。【情感態(tài)度、價值觀】在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增
2024-11-19 20:02