一年級科學下冊教學計劃教科版-wenkub.com
2025-08-01 23:15 本頁面
【正文】 教師還應適時記錄下自己的教學設計和教學反思，以不斷改進自己的教學觀念與教學方法。老師有意識地培養(yǎng)學生與人交流的愿望和習慣，使學生逐步學會運用適當?shù)姆绞矫枋鲎约合敕?，學會注意傾聽他人的意見。良好學習習慣的養(yǎng)成，不能簡單地理解為上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生學會獨立思考、敢于提問、認真傾聽他人的意見、樂于表達自己的想法等內在品質。（3）科學態(tài)度目標①認同以圖表形式組織和交流信息的重要性②樂于在情境中學習，保持對一個問題的好奇心和探究興趣③樂于小組合作探究，能主動參與合作學習活動④愿意傾聽他人的意見，樂于講述自己的觀點⑤具有分析、反思探究過程的意識（4）科學、技術、社會與環(huán)境目標①認識到水和空氣是重要的資源，需要珍惜和保護②知道不同的物體有不同的特征，在我們的生活中發(fā)揮著不同的作用2.“動物”單元教學目標（1）科學概念目標①知道地球上生活著多種多樣的動物②知道不同的動物具有共同的特征，同一種動物也有個體差異③知道動物是有生命的，是生物④知道動物會運動、呼吸、生長、繁殖和死亡⑤體會動物生活在適宜的環(huán)境中，它們需要空氣、食物、水、陽光等⑥知道動物可以通過眼、耳、鼻等器官感知環(huán)境⑦說出周圍常見動物的名稱及其特征⑧知道按一定的標準可以給動物分類（2）科學探究目標①能用多種感官觀察動物②能用語言、圖畫描述和記錄觀察內容③能在觀察過程中提出要研究的問題④能飼養(yǎng)小動物一段時間⑤能用合適的科學詞匯進行簡單的表達⑥能按自己的標準給動物分類（3）科學態(tài)度目標①能在好奇心的驅使下，對常見的動物表現(xiàn)出探究興趣②對動物的特征和需求形成一定的敏感性
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