【總結(jié)】《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計山東省淄博市桓臺縣教學(xué)研究室 高悌悌 【教學(xué)目標(biāo)】? 1.知識與技能? ●了解聲音的特性。? ●知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。? 2.過程與方法? ●通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”
2025-08-04 09:51
【總結(jié)】聲音的特性教學(xué)反思 聲音的特性教學(xué)反思1由于本節(jié)知識感性的東西較多,單純靠講解是不可行的,必須加進大量實驗探究,通過探究使學(xué)生獲得感性認(rèn)識,來活躍課堂氛圍,增強學(xué)生對聲音特性的理解。比如,由...
2024-12-04 00:39
【總結(jié)】課題聲音的特性教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)了解聲音的特性。(2)知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。(3)不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法:通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”進一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3、
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】集體備課專用主備人劉永樹參加人員周金奎、鄒慧林、丁金環(huán)時間2020年9月7號個人修改意見(輔備)課題第三節(jié)聲音的特性教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:了解聲音的特性知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。二、過程與
2024-11-29 09:59
【總結(jié)】聲音的特性教學(xué)設(shè)計 聲音的特性教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的、任務(wù)要求: 1、理解人聲音的特性。 2、體驗聲音的特性一——音調(diào)、響度、音品。 3、了解聲音的特性在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用。 ...
2025-04-05 12:22
【總結(jié)】第一章《聲現(xiàn)象》第三節(jié):沙尖子學(xué)校周喜明2022年8月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是音調(diào)、響度、音色?2、音調(diào)的高低跟什么因素有關(guān)?3、什么叫頻率?單位是什么?4、人的聽覺頻率范圍是多少?5、什么是超聲波?什么是次聲波?6、響度大小跟哪些因素有關(guān)?7、不同音調(diào)、響度
2025-08-04 07:28
【總結(jié)】八年級物理上冊(人教版)第二章聲現(xiàn)象聲音的特性1.音調(diào)是指聲音的________,它與發(fā)聲體振動的________有關(guān),發(fā)聲體每秒鐘振動的次數(shù)叫做_______,其單位是_______。人們把超過20000Hz的聲波叫做_________,把低于_________的聲波叫做次聲波。2.響度是指聲音的___
2024-12-07 15:37
【總結(jié)】第一篇:我們怎樣聽到聲音+聲音的特性 第二節(jié) 我們怎樣聽到聲音 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 、能力目標(biāo) ,,加強物理與生物學(xué)科間的交叉、滲透和綜合,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科間的綜合能力.●教學(xué)重點 ...
2024-10-21 00:53
【總結(jié)】各種各樣的聲音有什么不同?播放音樂1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實驗和“響度與振幅有關(guān)”的實驗進一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3.體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多
2024-11-23 00:16
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊?長度為鋼尺的1/3時,撥動鋼尺,聽到的聲音有什么特征??把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動鋼尺(力度相同),聽到的聲音又有什么特征?情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位
2025-08-04 09:56
【總結(jié)】三、聲音的特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義,了解它們各是由什么因素決定的.過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素,觀察不同音色的樂音的波形.情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習(xí)慣
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】精品資源第三節(jié)聲音的特性●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).,響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)..二、能力目標(biāo)“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”,進一步了解物理學(xué)研究問題的方法..三、德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生更加熱愛世界、熱愛科學(xué)的品質(zhì).、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的意識.●教學(xué)重點音調(diào)、響度、音色的概念及其相關(guān)因素.●教學(xué)難點探究決定音調(diào)、響度的因素
2025-04-17 00:23
【總結(jié)】青島版五年級科學(xué)上冊章節(jié)訓(xùn)練8、誰能傳播聲音一、我會填1、聲音能在中、、傳播,傳播的方向是向著的。2、聲波和水波的傳播方向,水波向方向傳播,而聲波向傳播。3、月球上沒有空氣,宇航員只能靠無線電話交談,這說明聲
2024-12-05 02:04
【總結(jié)】第三節(jié)聲音的特性導(dǎo)學(xué)案年級八上科目物理主備張紅艷審核課題聲的利用課型預(yù)習(xí)、研討班級 姓名 小組 備課時間 授課人 導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解聲音的3個特性是什么?2.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)?響度跟發(fā)音體的什么關(guān)?不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同?學(xué)習(xí)重點:聲音的三個特性及其決定
2025-08-04 07:38
【總結(jié)】2010-2011學(xué)年八年級上冊教案3備課教師:曹艷【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:響度、音調(diào)、音色、音調(diào)、音色的主要影響因素二、過程與方法、音調(diào)、音色的主要因
2025-07-23 04:43