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2025-08-01 15:04 本頁面
【正文】 之后可以交換角色。可以設(shè)計較安全路線在校園行走?？梢詢山M兩組同時進行，pk。材料：一張報紙。（排列依據(jù)可以自己想）2. 干瞪眼。這也是團體心理輔導(dǎo)希望帶個每個同學(xué)的。活動結(jié)束后，盡量讓每個同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋Ｈ缬龅接螒蛞?guī)則較難或較易，心理委員課適當(dāng)調(diào)整規(guī)則。瘋狂的設(shè)計一、游戲類型：益智型、團體合作型二、游戲目的：增強組員的團體合作能力三、游戲人數(shù)：至少兩個小組，每組10人左右四、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）五、游戲規(guī)則：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。五．活動意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了?！痹谝?guī)定的時間內(nèi)，看哪一組進的球最多，哪一組就獲勝。盲人足球一．項目類型：團隊協(xié)作型 二．道具要求：1個足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會滾得太遠)、蒙眼布。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點?！ ?3．讓每個隊員找一個搭檔。六、詳細步驟： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。 兩根約10米長的繩子(30英尺)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。按時間記名次，按名次計分。八、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。七、競賽規(guī)則： （1）、參賽隊隊員在起點線外準備。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。鏈接加速一、項目類型：團隊協(xié)作型二、參賽人員：由6名隊員參賽（3男3女）三、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。六．活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性十人九足（也可以是兩人三足）一、項目類型：團隊協(xié)作型二、場地要求：一片空曠的大場地三、需要道具： 每組一條長約五米的繩子四、詳細游戲規(guī)則： 以系別為單位,共七個隊伍。這個項目教會所有學(xué)員
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