二年級四班家長會發(fā)言稿-wenkub.com
2025-08-01 13:48 本頁面
【正文】 如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如昨天的每日一句作業(yè)，孩子們的內(nèi)容很豐富。在課外讀物上對于優(yōu)美的詩文也應該鼓勵孩子背誦，這對于他的寫作也是有幫助的。四、背誦優(yōu)美的詩文。學習語文，如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠遠不夠的，是學不好語文的。比如：我們現(xiàn)在識字是重點，那么就應該經(jīng)常性的給孩子報聽寫，讓您的孩子扎扎實實地記牢每一課的生字，這樣對于他后面的學習就打下了扎實的基礎。長期這樣做，相信你的孩子在做預習作業(yè)時肯定會受益匪淺的。您應該鼓勵孩子放聲去朗讀課文，（可以用發(fā)的磁帶引領孩子去讀）如果遇到不認識的字，應該放手讓孩子去查字典，讓他自己解決，這樣也可以鍛煉孩子查字典的能力。學生在讀一讀的過程中，自學能力得到了培養(yǎng)。于是，課堂作業(yè)的糾正成了擺設，最終我們看到的就是那么大的差距。說明孩子通過練習是能夠提高閱讀理解能力的。本學期到現(xiàn)在一共進行了４次單元練習。１號田字格本。不過，班上也有少數(shù)同學上課注意力不集中，甚至正處于沒有自信學習的惡性循環(huán)中，他們大多數(shù)是學習在70/80分左右的同學，需要家長和老師更多的關注。二、本班孩子的學習情況：上課情況： 大部分孩子上課能認真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動。如果孩子覺得每天沒什么好寫的，那么你就讓他選擇這一段時間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事，或是重大節(jié)日里的一些活動等等，都可以讓孩子寫寫，然后再讀給你聽聽，你可以適當?shù)亟o予意見，長此以往，孩子的寫話水平一定會不一般的。關于閱讀對孩子一生的好處及重要性在此我不必講，家長們都知道
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1