【總結(jié)】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎？該用什么數(shù)來表示？分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義，同學們結(jié)合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產(chǎn)生的意義，能夠應用分數(shù)的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分之一
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】分數(shù)與除法的關系冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來來學習分數(shù)與除法的關系，同學們要積極主動的探索分數(shù)和除法的關系，注意歸納總結(jié)！10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:
【總結(jié)】商不變的規(guī)律練展算720÷80﹦720÷80﹦914÷2﹦140÷20﹦280÷40﹦560÷80﹦智力大比拼97777720÷80﹦9720÷80﹦9第二組算式的被除數(shù)
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來學習觀察物體，同學們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形，初步了解主視圖，俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面，上面，側(cè)面觀察自己搭的立體，說一說看到的
2024-11-29 05:22
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標：?，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關：猜一猜？？？？？？，發(fā)現(xiàn)生活中的美。，設計一副圖畫，看誰設計的最美麗。本課小結(jié)：通過本課的學習，我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-11-11 00:56
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊，能辨認從不同方位看到的物體的形狀。，能按要求用若干個小立方體搭成立體，能描述從不同角度觀察立體看到的平面圖形的形狀。，獲得立體和平面視圖的直觀經(jīng)驗。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面
【總結(jié)】連山小學黃選芬看誰算得快?543+380=923543+382=925546+382=928?①上好佳每包5元，如果買3包，一共多少元？?②上好佳每包5元，如果買30包，一共多少元？?③上好佳每包5元，如果買300包，一共多少元？
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來研究積的變化規(guī)律，同學們要積極主動的開動腦筋去探索積的變化規(guī)律，看誰總結(jié)的規(guī)律最準確。小猴子們分蘋果，每只小猴3個。2只小猴需6個；20只小猴需60個；200只小猴需600個；3×2=63×20=603×200=600觀察這組算式，說一
2024-11-12 02:05
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學目標：知識與技能：初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)，會應用分數(shù)的基本性質(zhì)進行分數(shù)的改寫。過程與方法：結(jié)合趣味故事和填數(shù)活動，經(jīng)歷認識分數(shù)的基本性質(zhì)的過程。情感態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學活動，發(fā)展學生數(shù)學思維，感受分數(shù)基本性質(zhì)的合理性和確定性。教學重點：會應用分數(shù)的基本性質(zhì)進行分數(shù)的改寫。教學難點：
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】跟我學！積的變化規(guī)律小猴子們分蘋果，每只小猴6個。2只小猴需12個；20只小猴需120個；200只小猴需1200個；6×2=126×20=1206×200=1200觀察這組算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？6×2=126×20=1206×
2024-11-21 03:08
【總結(jié)】課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)積的變化規(guī)律鳳陽縣實驗小學馬開道課件PPT、發(fā)現(xiàn)“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運用積的變化規(guī)律靈活地進行計算。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學活動，體驗探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的經(jīng)驗，發(fā)展思維能力。學習目標
2025-08-05 15:50
【總結(jié)】積的變化規(guī)律教學目標：1．讓學生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用。2．在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力，初步培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教學重難點：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】一、口算12x530x25x6025x46x7050x212x5030x425x860x7050x450x60?例題已知36x30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？用計算器計算，并填表。一個因
2024-11-21 04:23
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律，通過觀察、比較、分析，同學們要能夠總結(jié)積的變化規(guī)律，并且能夠應用積的變化規(guī)律解決相關的實際問題。掌握估算的方法，能夠準確估算相關的實際問題。小猴子們分蘋果，每只小猴分3個。2只小猴需分6個；20只小猴需分60個；200只小猴需分600個；3×2=
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】乘法的結(jié)合律冀教版四年級數(shù)學下冊，并會用字母表示。簡便運算。法。利用加法的運算定律簡便計算下面的題：：145+78+55第一種：同一級運算按從左到右的順序算第一種：根據(jù)加法的交換律先交換兩個加數(shù)的位置=223+55（不簡便）=145+55+78：236+65+364+35第一種
2024-11-10 23:51
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