flash遮罩效果應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2025-08-01 09:37 本頁(yè)面
【正文】 以上是我對(duì)本節(jié)課的反思，有些地方還很膚淺，觀(guān)點(diǎn)也不盡正確，就課堂教學(xué)而言也還有許多地方值得商榷、提高的地方。層層梯進(jìn)，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任務(wù)的設(shè)置也能夠照顧到大部分學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) Flash 軟件。在已經(jīng)完成的動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上增加其他效果！并可欣賞其他遮罩的動(dòng)畫(huà)作品自由發(fā)揮， 開(kāi)放性較大，達(dá)到提高的效果， 煅煉學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力交流提高展示學(xué)生作品，交流成果，分享喜悅。下載兩個(gè)動(dòng)畫(huà)的半成品并制作成動(dòng)畫(huà)。實(shí)例二：人體透視實(shí)例二：水波蕩漾；提示：強(qiáng)調(diào)學(xué)生在制作動(dòng)畫(huà)時(shí)， 最好每做好一層就鎖定一層。鞏 固新知根據(jù)剛才的解析，讓學(xué)生下載多彩文字半成品并完成該動(dòng)畫(huà)。遮罩效果的實(shí) 得出結(jié)論： 利用遮罩可以制作出很多意想不到 的效果，我們既可以讓遮罩層運(yùn)動(dòng)， 也可以讓被遮罩層運(yùn)動(dòng)。明確本節(jié)課目標(biāo)。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入播放“探照燈效果” 動(dòng)畫(huà)，引入新課。 ： 遮罩效果的靈活應(yīng)用。（二）教學(xué)目標(biāo) (1)掌握遮罩動(dòng)畫(huà)的工作原
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