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正文內(nèi)容

809漢語與寫作考試大綱-wenkub.com

2024-08-11 09:26 本頁面
   

【正文】 三、考核內(nèi)容能夠根據(jù)相關(guān)材料,選擇相應(yīng)的文體進(jìn)行文學(xué)評論或其他論文的寫作。四、參考書目黃伯榮、廖序東著:《古代漢語》,高等教育出版社。(21)警策。(17)反復(fù):連續(xù)反復(fù)、間隔反復(fù)。(13)頂真。(9)婉曲??鋸埖姆绞剑簲U(kuò)大、縮小、超前。(3)借代??谡Z句式和書面語句式 。長句和短句。意義的錘煉。(六)修辭1.修辭的性質(zhì)。運(yùn)用句群常見的語病。13.句群。偏正復(fù)句:轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)、因果、目的。復(fù)句中各分句間關(guān)系的表示法。句式變換。幾種動詞謂語句:把字句,被字句,雙賓句,連謂句,兼語句,存現(xiàn)句。句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。中心語:定語、狀語后面的中心語,補(bǔ)語前面的中心語。多層狀語。定語和助詞“的”。動語、賓語的構(gòu)成。多義短語。實(shí)詞加虛詞的組合:介詞短語、助詞短語。7.短語。陳述語氣、疑問語氣、祈使語氣、感嘆語氣。動態(tài)助詞:著、了、過。 “和、跟、同、與”的連詞、介詞用法。(1)介詞的語法性質(zhì)。(9)擬聲詞的語法性質(zhì)。(7)副詞的語法性質(zhì)。(5)數(shù)詞的語法性質(zhì)。(3)形容詞的語法性質(zhì)。時間名詞。實(shí)詞是成分詞:名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞。分類的根據(jù)是詞的語法功能、形態(tài)和意義,主要是詞的語法功能,即詞與詞的結(jié)合能力,充當(dāng)句子成分的能力。語法具有抽象性、穩(wěn)固性、民族性。詞匯規(guī)范化工作:方言詞的規(guī)范,外來詞的規(guī)范,古語詞的規(guī)范,新詞的規(guī)范。1l.詞匯的發(fā)展變化:新詞的產(chǎn)生,舊詞的逐漸消失和變化,詞的語音形式的變化。成語的作用和運(yùn)用?;驹~匯的特點(diǎn):穩(wěn)固性、能產(chǎn)性、全民常用性。根據(jù)語境解釋詞義。反義義場的類別:互補(bǔ)反義義場、極性反義義場。語義場的種類:類屬義場、順序義場、關(guān)系義場、同義義場、反義義場等。義素分析的步驟。義項(xiàng)是詞的理性意義的分項(xiàng)說明。詞義是詞的內(nèi)容。單純詞和合成詞。確定語素的方法一一替代法。(四)詞匯1.詞匯。字?jǐn)?shù)的精簡。漢字的構(gòu)造方式:象形、指事、會意、形聲。漢字形體演變的簡化趨勢。確立正音標(biāo)準(zhǔn),推廣標(biāo)準(zhǔn)音。普通話元音音位,輔音音位,聲調(diào)音位。輕聲的性質(zhì)和作用,輕讀的規(guī)律。拼音。古今調(diào)類比較。難分辨的韻母辨正。5.韻母。4.聲母。 (二)語音l.語音的性質(zhì):物理性質(zhì),生理性質(zhì),社會性質(zhì)。5.現(xiàn)代漢語的地位。2.現(xiàn)代漢民族共同語是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。考試目的:測試學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代漢語語言理論分析和解決漢語實(shí)際問題的基本能力,并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力?!冬F(xiàn)代漢語》一、考核要求本大綱涵蓋漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段現(xiàn)代漢語課程的主要內(nèi)容。了解《經(jīng)典釋文》的作者及所釋主要經(jīng)書的名稱。 了解教材所舉聯(lián)綿詞的語音特點(diǎn)。 (五)語音部分 簡單了解中古漢語聲、韻、調(diào)的情況;依發(fā)音部位和發(fā)音方法熟記“三十六字母”。 理解文言文中的常用副詞“不”與“弗”、“毋”與“勿”的用法與區(qū)別;理解“未”、“莫”、“非”等的基本用法,并能舉例說明。 能區(qū)別古今字和異體字;能區(qū)別指定教材第二冊[附錄一]《簡化字與繁體字對照表》“說明”部分所列繁簡字在古文獻(xiàn)中的不同意義;能寫常用字的繁體形式。 理解單音詞、復(fù)音詞、聯(lián)綿詞、偏義復(fù)詞等概念。二、考核評價目標(biāo)
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