20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃-wenkub.com
2025-08-01 08:27 本頁(yè)面
【正文】 小記者優(yōu)先參加校內(nèi)校外各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，爭(zhēng)“紅讀章”。配合“藝術(shù)節(jié)”爭(zhēng)“歌舞章”“樂(lè)器章”“表演章”。開(kāi)展一次讀書(shū)讀報(bào)競(jìng)賽，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。（一）紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。一是結(jié)合志愿者活動(dòng)、課間集體舞和茶藝節(jié)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、心理咨詢室等系列活動(dòng)，讓孩子們感受健康的快樂(lè)，生命的可貴。 3月、5月組織科學(xué)院的學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次，（四）安全教育安全教育。6月份 制定志愿者社區(qū)暑期計(jì)劃；每月最后一周周六上午9：00~11：00參加雨花區(qū)清潔家園日。3月份 與共建單位梅清苑社區(qū)簽署志愿者協(xié)議書(shū)；組織3月5日志愿者啟動(dòng)儀式和志愿活動(dòng)，在敬老院開(kāi)展紅領(lǐng)巾敬老活動(dòng)；；邀請(qǐng)老同志建國(guó)60周年講座；每月最后一周周六上午9：00~11：00參加雨花區(qū)清潔家園日。 五、行有余力則以學(xué)文四《三字經(jīng)》一上（4～26）頁(yè) 人之初……人所同。 開(kāi)學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會(huì)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)肅靜，不隨意說(shuō)笑走動(dòng)，不做與大會(huì)無(wú)關(guān)的事。教室經(jīng)常開(kāi)窗換氣。眼保健操要認(rèn)真做，長(zhǎng)期堅(jiān)持才有效。4．尊重他人的勞動(dòng)，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。三）．課間休息禮儀1．課間休息要做積極有益的游戲，不做無(wú)安全保障的游戲，嚴(yán)禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫，不互相打罵，不做危險(xiǎn)的事情。（圖片），應(yīng)主動(dòng)向老師打招呼，說(shuō)“老師好！”或“老師再見(jiàn)！”二）．上下樓梯禮儀：，均應(yīng)單行行走，如果樓梯較寬，并排行走最多不要超過(guò)兩注意要靠右側(cè)行走，左側(cè)是留給有急事的人通過(guò)的。2. 進(jìn)校門前，見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好。二、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(內(nèi)化文養(yǎng)、習(xí)養(yǎng)外現(xiàn))展示內(nèi)容展示年級(jí)展示形式展示日期總部評(píng)委分部評(píng)委文明進(jìn)出校禮儀文明上下樓禮儀文明課間禮儀文明衛(wèi)生禮儀文明集合禮儀《增廣賢文》五年級(jí)十分鐘隊(duì)會(huì)第一評(píng)委組：邱紅英李芬第二評(píng)委組：翟曉紅孫麗梅尤竹琴第一評(píng)委組：徐瀟斐夏全美第二評(píng)委組：陳佩君周泯四年級(jí)《弟子規(guī)》三年級(jí)《三字經(jīng)》二年級(jí)一年級(jí)另附：一）．進(jìn)出校禮儀：1. 衣服整潔、平整、大方，盡量穿校服。二年級(jí)古詩(shī)與理解正氣了解屈原文學(xué)作品，以及其他民族英雄的“正氣”詩(shī)篇。正氣節(jié)年級(jí)活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容中隊(duì)成果展示大隊(duì)部成果展示一年級(jí)古詩(shī)與了解正氣知道屈原是誰(shuí)？屈原與端午有何關(guān)系？尋找積累“正氣”詩(shī)句。二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)以茶為筆：書(shū)寫(xiě)與茶有關(guān)的毛筆書(shū)法。以茶為筆：書(shū)寫(xiě)與茶有關(guān)的硬筆書(shū)法。（電子檔）各中隊(duì)在人人參與的基礎(chǔ)上，推選出510人組成宣傳隊(duì)，于3月27日探究課，在階梯教室匯報(bào)展示。保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。二是結(jié)合“環(huán)保節(jié)”開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生命”的教育，進(jìn)行一次國(guó)旗下的專題講話；開(kāi)展一次“一小名人”的尋訪活動(dòng)，尋找從一小畢業(yè)的在各行各業(yè)有成就的人和事跡；進(jìn)一步感受校園生活的豐富多彩、做一個(gè)一小學(xué)生的驕傲，使孩子們更加熱愛(ài)生活。對(duì)整個(gè)學(xué)期安全無(wú)事故班級(jí)，在班牌上張貼“安全班級(jí)章”。二是各年級(jí)要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，在日常教育教學(xué)管理中融入心理健康教育。三是對(duì)全體師生提出“五制”要求，即：桌椅歸位制、勞動(dòng)定時(shí)制、垃圾袋裝制、熄燈限時(shí)制、護(hù)導(dǎo)清堂制。2月27日進(jìn)行“溫馨教室”評(píng)比。改進(jìn)我?！凹以L回執(zhí)單”，將重點(diǎn)放在反映家長(zhǎng)的愿望和建議。（三）家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)：重點(diǎn)提高家庭教育指導(dǎo)水平，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，教師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”。加大聽(tīng)思想品德、晨會(huì)課和探究課隨堂課的力度，學(xué)期結(jié)束將優(yōu)秀隨堂課報(bào)教導(dǎo)處，統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)；在總部低年級(jí)開(kāi)一節(jié)行規(guī)課，總部34年級(jí)開(kāi)一節(jié)探究課，分部13三年級(jí)開(kāi)一節(jié)心理健康課。4月份宣傳，發(fā)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班自主申報(bào)。改進(jìn)班主任工作考核。4月份帶領(lǐng)班主任外出進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練，提高協(xié)作和應(yīng)變能力。德育組進(jìn)
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