新時期城市規(guī)劃設(shè)計系列課程教學(xué)改革的探索-wenkub.com
2025-08-01 00:59 本頁面
【正文】 六、結(jié)語城市規(guī)劃學(xué)科是一門與社會實踐聯(lián)系相當(dāng)密切的學(xué)科，城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)也將隨著城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展而發(fā)展。在專業(yè)設(shè)計類課程中，堅持課程設(shè)計內(nèi)容與實際的城市規(guī)劃設(shè)計實踐相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中就可以了解到社會的最新專業(yè)發(fā)展動態(tài)。每個設(shè)計結(jié)束后，由教學(xué)小組針對培養(yǎng)目標、評圖過程與結(jié)果給學(xué)生進行講評，使學(xué)生清楚學(xué)習(xí)過程中的得與失、問題的癥結(jié)所在。同時將模型建設(shè)作為規(guī)劃設(shè)計的重要輔助手段，增強學(xué)生對三維空間的認識，對建筑形態(tài)和建筑群體空間的具相認識。在低年級教學(xué)中應(yīng)注重圖面表達能力的培養(yǎng)，把繪圖訓(xùn)練看作是培養(yǎng)形象思維的一種手段，同時也是專業(yè)基本素質(zhì)的體現(xiàn)。規(guī)劃理論課從城市規(guī)劃概論、總體規(guī)劃原理、詳細規(guī)劃原理、規(guī)劃專題原理系統(tǒng)講授城市規(guī)劃理論，從低年級到高年級、由淺入深展開教學(xué)。城市設(shè)計控制性詳細規(guī)劃（空間設(shè)計＋綜合技能）城市詳細規(guī)劃（空間設(shè)計技能）城市總體規(guī)劃（綜合技能）畢業(yè)設(shè)計（綜合技能提高）設(shè)計院實習(xí)（實踐技能）二、注重教學(xué)中多學(xué)科的整合，提高實際教學(xué)效果 在規(guī)劃設(shè)計中，從居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、城市設(shè)計、城市控制性詳細規(guī)劃、城市到城市總體規(guī)劃，在課程內(nèi)容中拓展城市設(shè)計的基本原理和知識，逐步滲透城市設(shè)計思想和觀念，增加城市社會和城市經(jīng)濟等相關(guān)學(xué)科的知識，建立城市大系統(tǒng)的基本概念和全面的建筑環(huán)境觀念?？梢栽诮ㄖO(shè)計結(jié)束進入居住區(qū)規(guī)劃的階段，加入過渡型的設(shè)計環(huán)節(jié)――住宅設(shè)計及住宅組團設(shè)計。 城市規(guī)劃設(shè)計系列課程應(yīng)強調(diào)對城市規(guī)劃基本理論和基礎(chǔ)知識的運用，重視基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練，加強學(xué)生設(shè)計和表達能力的培養(yǎng)；城市規(guī)劃設(shè)計作為一項實踐性工作，其教學(xué)必須著重于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的綜合能力。城市規(guī)劃作
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