數(shù)電課程實驗報告——數(shù)字鐘的設計-wenkub.com
2025-08-01 00:03 本頁面
【正文】 此外，相互討論共同研究是設計過程的重中之重，有助于完整的設計了電路圖，并且增加了額實際操作能力，再讓我體會到了設計的艱辛的同時，更讓我體會到成功的喜悅與快樂。在連接六進制，十進制，六十進制的進位及二十四進制的接法中，要求熟悉邏輯電路及其芯片各引腳的功能，那么在電路出錯時便能準確地找出錯誤所在并及時糾正了。 圖7校時電路實現(xiàn)對“時”“分”的校準。計數(shù)器采用的碼制不同，譯碼電路也不同。譯碼器③ ②它還具有壓電效應，在晶體某一方向加一電場，則在與此垂直的方向產生機械振動，有了機械振動，就會在相應的垂直面上產生電場，從而機械振動和電場互為因果，這種循環(huán)過程一直持續(xù)到晶體的機械強度限止時，才達到最后穩(wěn)定。計時出現(xiàn)誤差時,可以用校時電路校時、校分。二、設計方案比較及選擇：數(shù)字電子鐘由555計時器、分頻器、計數(shù)器、譯碼器、顯示器和校時電路組成。 一、設計任務與目的：目的：培養(yǎng)數(shù)字邏輯線路的設計能力 熟悉電路的設計、連接和仿真方法.任務：1．具有時（顯示00~23）、分（顯示00~59）、秒（顯示00~59）、2．具有校時、校分功能。《數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)》課程設計說明書設計題目： 數(shù)字鐘的設計 班級： 學號：
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