【正文】 數(shù)字化校園的建設是通過利用計算機技術、多媒體技術和網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代信息化技術，將校園的主要教育資源數(shù)字化，并實現(xiàn)數(shù)字化的信息管理方式、教學方式、生活方式和溝通傳播方式，從而形成高度信息化的人才培養(yǎng)環(huán)境，促進高水平的師生互動，促進協(xié)作式、研究性的學習，促進科學、高效的管理，擴大校園教育承載能力和教育覆蓋地域，更好地培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力。為此，我校在拓寬學校教育思路、教育渠道，為全面推進素質教育、培養(yǎng)學生綜合素質，構建學校、家庭、社區(qū)教育的互動機制。● 網(wǎng)上家?；印斑h程家庭教育平臺”是我校根據(jù)寄宿制學校的特點，抓住自身辦學特色和資源優(yōu)勢，以創(chuàng)建學習型家庭為切入點，充分利用現(xiàn)代通訊手段和校園網(wǎng)絡資源，構建起來的遠程家庭教育工作平臺，該方案實現(xiàn)了學校辦學宗旨和育人目標的統(tǒng)一。學校教學支持網(wǎng)和網(wǎng)絡課堂的建立，使得學生在家能夠很方便的學習，一方面為學校的教學活動提供了時間和空間的拓展，成為課堂教學的有利補充，另一方面為社會提供了資源共享和服務，使更多的人享受到優(yōu)質教育資源。● 網(wǎng)上教學視頻點播學生、教師可以在寬帶網(wǎng)絡上點播制作好的課件、優(yōu)秀課例，也可以通過計算機把課堂或輔導的內容錄制下來進行復習、研究。通過寬帶網(wǎng)絡，運用相關的視頻教學平臺，可以實現(xiàn)多點教學?！?網(wǎng)絡教學系統(tǒng)這是數(shù)字化教學應用建設的互動式基礎教學平臺?；趯拵ЬW(wǎng)絡的教育應用工程是數(shù)字化校園的主要核心，主體對象不僅是本校學生，還包括其他學校的學生。 學校教育教學管理數(shù)字化的建設內容可以用下圖來表示。圖書信息及管理的數(shù)字化系統(tǒng)由數(shù)據(jù)處理、查詢、查重、統(tǒng)計打印、驗收及數(shù)據(jù)維護、超期書查詢、信函訂書等功能構成；中文編目子系統(tǒng)由圖書編目、查詢、查重、打印、統(tǒng)計、格式轉換、庫維護等功能模塊組成；流通子系統(tǒng)由以下幾大功能模塊構成：圖書借還、圖書續(xù)借、圖書預約、查詢、罰款處理、書證管理和其他；期刊管理子系統(tǒng)可以完成期刊訂購、過刊管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作；圖書典藏子系統(tǒng)包括入藏登記、密碼修改。另外，通過專題網(wǎng)站建設，加大宣傳力度，提高學校知名度。適用于學校宿舍或企事業(yè)單位宿舍的管理等方面。目前我校每個教師的辦公桌上都有了網(wǎng)絡端口，我們的設想是三年內爭取做到人手一機，充實計算機及附屬設備，營造良好數(shù)字化環(huán)境。校園IC卡管理系統(tǒng)的基本職能應包括身份驗證、代幣和信息管道等，各個職能的實現(xiàn)建立在辦公自動化和校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、財務管理及其相關的系統(tǒng)等的基礎之上。還成功舉辦了首屆上海市寄宿制學校學生電視節(jié)。同時還應有相當數(shù)量的服務器用于校園網(wǎng)的各種功能的開發(fā)。優(yōu)化學校有線電視網(wǎng)絡和語音廣播網(wǎng)絡，添置相關設備，完成語音信號與有線電視射頻信號的數(shù)字化，做到數(shù)字化的語音、視頻信號在網(wǎng)上傳輸。校本培訓方面今后將加強新課程與信息技術應用相結合的培訓，使教師從制作演示型課件的階段轉向以改變傳統(tǒng)教和學方式轉變?yōu)橹攸c的課程整合階段，探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡資源環(huán)境下學與教的問題研究，同時也要加強對師生網(wǎng)絡化的人文教育，最終全方位營造學校教育的數(shù)字化環(huán)境，把基于網(wǎng)絡的學生自主學習、探究學習、合作學習新方式全面引入各學科教學，建成數(shù)學化學校。學科研究組由教學科研處、各學科的優(yōu)秀教師組成，學科組的任務是建立網(wǎng)上的學科教學支持系統(tǒng)，不斷豐富完善其內容，深化信息技術與學科整合的研究，提高教育教學水平，拓展教育教學時空。三年目標：充分利用學校信息技術，依托寬帶網(wǎng)絡，建立一個多層次、創(chuàng)新型、開放式的學校，以數(shù)字化校園的創(chuàng)建為契機，全面提高學校辦學的質量和效益；結合上海市“二期課改”的要求，以新的人才觀、教學觀和管理理論為指導，更新傳統(tǒng)的教育、教學、管理和溝通模式，培養(yǎng)適應信息社會要求的創(chuàng)新型人才?！?需進一步做好學校信息技術的培訓和普及工作，深層次地全面提高學校師生運用信息技術的水平和意識，使數(shù)字化校園的各項應用真正發(fā)揮實效。指導思想● 新中高級中學數(shù)字化校園建設旨在為市、區(qū)學校在中等教育中實施數(shù)字化校園起示范與帶頭作用。二、新中高級中學數(shù)字化校園初步規(guī)劃新中高級中學數(shù)字化校園的建設應統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、分類指導，結合學校信息技術的發(fā)展情況，從各個部門及相關領域的實際需求出發(fā)，決定建設的階段目標及技術路線，確定和實施具有學校特色的數(shù)字化校園建設方案。童心電腦社：創(chuàng)辦目的是使學生能夠更好地掌握更多更深的計算機知識；開設了網(wǎng)絡、機器人、三維動畫、平面動畫、程序設計等五個部進行活動；主要活動形式是通過基于網(wǎng)絡環(huán)境的自主學習和基于小組的協(xié)作學習，讓學生自己學習、實踐、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、討論問題、研究問題、解決問題，從而提高思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識；幾年來共獲市區(qū)級獲獎50多人次。副臺長董豐燁同學考取大學后邀集上海眾多高校的學生電視愛好者，聯(lián)合東方網(wǎng)少年頻道與全市中學學生電視臺成立了校園情報網(wǎng)欄目，現(xiàn)正紅紅火火，繼續(xù)圓她的電視夢。2001年成功舉辦首屆上海市寄宿高中學生電視節(jié),《我的舞臺》獲最佳紀錄片獎，《美麗人生》獲最佳綜藝節(jié)目獎、最佳編輯獎，《緣份的天空》獲最佳電視藝術片獎。特別是在我校成立的現(xiàn)代信息技術應用研究組中，我們信息技術組成員一直起著中堅的技術骨干作用。學科教學支持網(wǎng)站的宗旨是培養(yǎng)學生利用信息技術的意識和能力，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和理想的學習工具?！?影音資料建設：學校現(xiàn)有學生電視臺原創(chuàng)自制節(jié)目30余小時；自制各類電視宣傳片10部，近100分鐘；自制輔助教學片30部，近200分鐘；課堂實錄98 課時；活動實錄近100場次；錄音帶2500盒，錄像帶1750盒?，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡平臺已基本做到了每個處室、各教研組都有自己的信