我區(qū)群防群治工作視域下高校義警隊伍建設(shè)經(jīng)驗及路徑探析-wenkub.com
2025-07-31 23:48 本頁面
【正文】 轄區(qū)派出所所長要多向?qū)俚亟洲k主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并聯(lián)合向?qū)W校開展工作，讓校方明白義警是當(dāng)前社會治理共建、共治、共享格局中，不可缺少的一支隊伍和力量。在學(xué)校推優(yōu)評獎、入黨推薦、參軍推薦等方面，公安機關(guān)和學(xué)?？梢蕴峁W(xué)生參加義警活動的證明；對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀義警隊員，由成都大學(xué)、十陵街道辦事處、十陵派出所聯(lián)合署名，頒發(fā)榮譽證書和獎?wù)?。要設(shè)計制作專門表格，對義警隊員在每次活動中的具體表現(xiàn)進行專門評價，以積分形式記入義警隊員的個人檔案，作為義警隊員考核的重要依據(jù)。（四）完善義警的評價和激勵機制。三是加強義警活動發(fā)布管理。義警的大部分工作必須在民警的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開展，公安機關(guān)在義警組織中扮演著重要的角色，但義警自治是一個必然的發(fā)展趨勢，也只有通過自治才能保持義警隊伍的長久發(fā)展。義警活動安排要立足轄區(qū)，特別是校園內(nèi)的實際警情和安全防范宣傳需要，結(jié)合學(xué)生特性和年齡特點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，避免單一的巡邏對義警隊伍帶來不好的影響和沖擊。要在不同社區(qū)、不同行業(yè)建立和發(fā)展義警隊伍，推動高校義警隊伍與之融合，拓寬高校義警向社會延伸的觸角和渠道，提升高校義警的知曉度和美譽度。高校義警的成員是在校大學(xué)生，因為其學(xué)業(yè)特性，無法開展集中的大規(guī)模活動。高校要確定專門指導(dǎo)老師，派出所要指定專門帶隊人員，成立高校和派出所的聯(lián)合黨小組，明確黨小組在義警隊伍中的統(tǒng)領(lǐng)作用。之后通過摸索，慢慢成立了義警管理部門，制定了義警工作規(guī)范和守則。雖然各派出所在分局行政指令的推動下，已逐步在各自轄區(qū)的大中專院校建立起不同的高校義警隊伍，但是對于如何組建義警隊伍，如何正確使用義警，均沒有具體章法。社會公眾對高校義警缺乏足夠的認(rèn)識，對高校義警關(guān)注度不高。在大部分的義警活動中，義警往往都是被動的一方，民警帶領(lǐng)他們做什么就做什么，按部就班，自主意識較差，更不用提在活動中有所創(chuàng)新了，整個高校義警隊伍的活動安排缺乏對義警隊員的長期吸引力。政策咨詢、服務(wù)引導(dǎo)類工作可以在每一次提供幫助后及時從受眾處獲得反饋，滿足了義警的心理需求，但由于需要一定的培訓(xùn)及知識體系支撐，在校大學(xué)生很難通過短時間的崗前培訓(xùn)去勝任，實際參加的人數(shù)不多，部分義警隊員在第一次義警活動的新鮮感過去之后，就產(chǎn)生了畏縮逃避的心理。在義警活動中，大多數(shù)活動都是在同一區(qū)域做同一件事情，活動形式單一枯燥，長此以往對于義警的吸引力越來越小。高校義警活動最多的還是徒步巡邏、文明勸導(dǎo)和防范宣傳。但在實際操作中，卻出現(xiàn)了部門分工不清，界限模糊的現(xiàn)象
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