【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊唱臉譜——國粹與流行歌曲的巧妙結合墩爾竇飛張羽關韋典百萬教學資源免費下載無需注冊說學情《唱臉譜》是人教版音樂教科書七年級（下冊）第四單元中的一首京歌。八年級的學生
2024-12-08 15:57
【總結】九年義務教育小學音樂四年級下五一路小學蔡萬莉九年義務教育小學音樂四年級下五一路小學蔡萬莉(千島之國)首都：雅加達切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》（1）賣什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
2024-11-29 03:20
【總結】久不唱歌忘記歌黔南布依族苗族自治州具有豐富的旅游資源優(yōu)勢，擁有世界上同緯度僅有的保存完好的喀斯特森林地貌地區(qū)，境內山水風光鐘靈神秀，自然生態(tài)原始古樸，民俗風情醇厚濃郁。圓圈舞衣服多為自制蠟染刺繡手藝精美
2024-11-29 05:48
【總結】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
【總結】古箏欣賞《漁舟唱晚》學習目標?了解民族樂器古箏及其音色特點。?欣賞《漁舟唱晚》，體會樂曲表達的情緒和意境。自學指導?1、整體聆聽樂曲，感受樂曲畫面及意境。?2、分段聆聽，感受樂曲不同樂段表現(xiàn)的不同畫面。?3、試著將漁民的高興歡快的心情用動作表現(xiàn)出來。低音區(qū)：
2024-11-11 03:31
【總結】人教版小學四年級《西湖春曉》教學設計濰坊日向友好學校曹婷一、教材分析《西湖春曉》是四年級下冊第二單元《綠水江南》中的欣賞內容，由賀培真作詞，賀綠汀作曲。這是一首非常優(yōu)美的合唱歌曲，歌詞充滿了詩情畫意，這首歌曲的節(jié)拍采用6/8拍，好似小船在湖上飄蕩的感覺，形象地表現(xiàn)了“人在鏡中喧，船在畫里搖”的意境。欣賞這首歌曲，在讓學生感受合唱所營造的意
2024-11-19 09:49
【總結】授課人：徐金燕生?旦一般男子角色稱：“生”一般婦女稱：“旦”丑幽默而滑稽的男子稱：“丑”凈品貌怪異或性格豪放的男子稱：“凈”京劇的四大行當：歌曲分為幾部分？各部分主要講了什么內容？?這首曲子那一句給你留下了深刻的印象？為什么？歌曲分為AB兩部分。
2024-11-21 00:33
【總結】教學目標：一、情感目標：通過戲歌《唱臉譜》的學習，讓學生了解京劇與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學生對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀文化的情感。二、知識目標：通過戲歌《唱臉譜》的學習，讓學生了解戲歌，臉譜、拖腔、四擊頭、鴛鴦瓦及京劇表演形式等知識，讓學生感受下滑音、裝飾音（倚音）、休止符等音樂記號在戲曲音樂中的韻味。
2025-01-19 01:15
【總結】走進京劇的世界同學們剛才所聽的曲子屬于：歌曲（）器樂曲（）戲曲（）戲曲又分好多種，剛才所聽的戲曲屬于：京?。ǎ┰絼。ǎS梅戲（）√√京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，又叫“京戲”、“平劇”、“國劇”，它是中國傳統(tǒng)名劇，至今已有二百多年的歷史，現(xiàn)廣泛流行于全國各
2024-11-23 12:20
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊唱臉譜百萬教學資源免費下載無需注冊第3單元第一課時唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明百萬教學資源免費下載無需注冊閻肅簡介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會會員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定，在重慶南開中學念完中學
2024-11-26 20:06
【總結】木瓜恰恰恰葛家中心完小宮春紅教學內容：歌曲《木瓜恰恰恰》教學目標：1、能夠用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅的心情。2、能夠準確地掌握弱起小節(jié)、切分節(jié)奏，并能自主投入到音樂活動中，能用歡快活潑的情緒，有表情地、自信地、完整地演唱歌曲?！赌竟锨∏∏ ?/span>
2024-11-19 00:47
【總結】五大連池市第一小學校四年級音樂錄像課《雪絨花》教學設計任晶瑩一、教學目標：1、指導學生用悠長的氣息和優(yōu)美的聲音演唱《雪絨花》，激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛，樹立樂觀向上的生活態(tài)度。2、通過學習歌曲，達到能有表情的演唱的要求。3、通過學習三拍子以及分組體驗，達到能感知音樂要求。二、重點與難點：1、能有表情的演
2024-11-19 09:50
【總結】人教社四年級下學期音樂教案（課堂教學紀實）教學目的：1、通過學唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》，感受壯族民歌風格特點。2、簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3、了解壯族的風俗歌會“歌圩”。4、教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。教學重點：用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山
【總結】《紅蜻蜓》音樂教案四年級王慧茹教學目標：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達對童年生活的向往。教學重難點感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習慣，感受童年帶來的美好回憶。教學準
2024-11-19 05:33
【總結】課題紅蜻蜓課型綜合課年級四年級課時1課時教學目標1、學唱《紅蜻蜓》，讓學生感受日本少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，指導學生用輕巧、深情地聲音演唱這首歌。。2、介紹日本作曲家，指揮家山田耕作38歲時創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。3、認一認漸強、漸弱、換氣記號，并唱一唱。4、學吹豎笛《紅蜻蜓》，
2024-12-03 10:03
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