【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.理解和掌握倒數(shù)的意義。2.能正確的求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)與整數(shù)求倒數(shù)的方法教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊創(chuàng)設(shè)情境=上面各式有什么特點(diǎn)?還有哪兩個(gè)數(shù)的乘積是1
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】8__32=__()()=___()()213=___1()3263,找規(guī)律。吞——吳杏——呆士——干在我們的數(shù)學(xué)中也有這樣交換位置的數(shù),請(qǐng)你舉出幾組來(lái)。每組中兩個(gè)數(shù)的分
2024-11-21 04:03
【總結(jié)】火箭小學(xué)劉承祥九義小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)觀察和操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖。?2、通過(guò)實(shí)例,了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),會(huì)進(jìn)行單位之間的換算。?3、結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品,常用克*作單位我們常用天平稱比較輕的物品。用天平稱物品時(shí),需要用砝碼。下面就是我們常用的砝碼。左邊放物體,右邊放砝碼。天平10克黃豆只有幾十粒,所以一克黃豆很輕。大約重一克比1克輕比1克重*克可以用符號(hào)“g”表示150g1250g
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)北海小學(xué)徐建平把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分?jǐn)?shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)口算下列各題。1??4554⑴1??710107⑵1??313⑶看看得數(shù)有什
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考?!伴L(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)填寫人:
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺(jué)怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】空間與圖形(1)——圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量六年級(jí)總復(fù)習(xí)?自學(xué)《新課程輔導(dǎo)》第112頁(yè)?直線、射線、線段有什么特征??直線沒(méi)有端點(diǎn),兩邊可以無(wú)限延長(zhǎng)?射線有一個(gè)端點(diǎn),沒(méi)有端點(diǎn)的一邊可以無(wú)限延長(zhǎng)?線段有兩個(gè)端點(diǎn),不能延長(zhǎng),但可以量出長(zhǎng)度?直線、射線、線段之間有什么關(guān)系??過(guò)一點(diǎn)可以有多少
【總結(jié)】圓柱圓錐執(zhí)教者:白曉霞學(xué)習(xí)目標(biāo)在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知、發(fā)現(xiàn),掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。1、圓柱是由幾個(gè)面圍成的?2、觀察你手中的圓柱,上下兩個(gè)面都是什么形狀?大小相等嗎?用什么方法可以驗(yàn)證?3、拿出準(zhǔn)備好的圓柱,摸一摸每個(gè)面,有什么感覺(jué)?上下一樣
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第50頁(yè)例7、練一練及練習(xí)十第1—6題。教學(xué)目標(biāo):1.理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2.使學(xué)生在探索知識(shí)的過(guò)程中通過(guò)比較、抽象、概括等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3.使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)興趣,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 10:11
【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù)。(2)能力目標(biāo):采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。(3)情感目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)
2024-12-03 11:08
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練地求出倒數(shù)。(2)能力目標(biāo):采用自主探究與小組討論的形式進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括和合作學(xué)習(xí)的能力。(3)情感目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。教學(xué)重點(diǎn):倒數(shù)的意義和求法
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.根據(jù)題意列出算式:(1)5個(gè)12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3個(gè)14是多少?14+14+14或14×3求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):求一個(gè)書(shū)的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過(guò)程:1.游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們,今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲,老師報(bào)出一個(gè)數(shù)
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、討論,理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,了解1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系,掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過(guò)
2024-11-19 10:10