高一化學核外電子的運動說課-wenkub.com
2025-10-28 02:40 本頁面
【正文】 ? 魯科版是通過 交流、研討 這個小欄目，給學生安排了查閱有關原子結構模型的小作業(yè)，然后讓學生在此基礎之上討論電子在原子核外是如何運動的。所以我覺得在理解分層排布的規(guī)則，特別是前 20號元素的核外電子排布圖不是學生的難點 ] ? 另外學生已經 積累了大量物質的化學性質 ，這節(jié)內容的學習將為學生提供一個更微觀，認識物質的一個更本質的視角，為后面族的學習進行鋪墊 ? 從學生的思維特征來看，高中生處于 抽象邏輯思維階段 ，這部分雖然理論性較強，但是之前學生已經建立了 分類觀，氧化還原觀 等，有了一定的基礎 三、說教法 ? 通過概念轉變教學來轉變學生傳統(tǒng)的經典物理學的認識，初步建立量子化的觀念 ? 概念轉變教學的 關鍵點 在于： ? 學生的已有認識與事實相沖突，解釋不了新的問題，產生接受新知識的需要 ? 新知識的可接受性（難
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