【正文】 在工作和同事相處過程中[大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)]，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。 我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。確定自己在土木工程專業(yè)崗位的工 作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。 ①在土木工程崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題 ②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處； ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為土木工程專業(yè)公認(rèn)的人才。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。................................................................................... 6 四、實(shí)習(xí)心得體會(huì) ....................................................................................................... 6 ............................................................................................... 6 ，不斷學(xué)習(xí)。 我相信通過這次實(shí)習(xí)，不僅是在學(xué)業(yè)上的能力與學(xué)識(shí)會(huì)提到一個(gè)新的高度，而且生活的態(tài)度也會(huì)有不少的變化，對(duì)社會(huì)會(huì)有一個(gè)前所未有的認(rèn)識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 橋涵工程 這次的橋梁是小型橋梁，為了不阻段農(nóng)田用水而建立的。碾壓應(yīng)遵循先慢后快、先中間后兩邊、輪跡重疊的原則，直到壓實(shí)度和表觀沒有明顯的輪跡。 施工要求 工程基本分為道路工程、排水工程及橋梁工程。其中中華大道中段與鐵湖大道相交，中華大道中段是從中華大道中段與七里崗交叉口到湖濱北路，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。 做資料我能清楚的了解到每一道工序的施工順序、施工方法。 張野 2011年8月26日 篇四：土木工程專業(yè)大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 項(xiàng)目名稱：道路與橋梁工程 [大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)] 學(xué) 院：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專業(yè)年級(jí)：土木工程1083班 學(xué) 號(hào)：201013170327 姓 名：陳彥雯 指導(dǎo)老師：陳愛軍 實(shí)習(xí)單位：湖北省武漢東方建設(shè)集團(tuán) 實(shí)習(xí)時(shí)間：— *************************************************************************** 一、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的 選擇做資料，一直以來我都認(rèn)為做資料是最沒有技術(shù)含量，最無聊的。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。 4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧： 模板設(shè)計(jì)： （一）施工準(zhǔn)備 ： 1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。 關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這幾天里我還是有不少的收獲。一：主要研究方向 [大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)] 空間開發(fā)利用過程中的各種環(huán)境巖土工程問題，地下空間資源的合理