茅以升學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)本科生培養(yǎng)計(jì)劃-wenkub.com
2025-07-30 22:09 本頁(yè)面
【正文】 工程實(shí)習(xí) 必修短學(xué)期通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)。 ——第三課堂——（6） 實(shí)踐類(lèi)（學(xué)分）、課程模塊設(shè)計(jì)課程類(lèi)型模塊名稱(chēng)模塊性質(zhì)要求學(xué)分實(shí)習(xí)實(shí)踐類(lèi)（學(xué)分）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模塊必修畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊必修、課程模塊選課菜單實(shí)習(xí)實(shí)踐必修學(xué)分課程名稱(chēng)課程性質(zhì)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期基本要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 必修短學(xué)期提升計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和理解，能夠熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件各類(lèi)文檔。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。 、有些課程組（主要是限選課組）學(xué)分與實(shí)際要求學(xué)分不相符合，意味中從所列出的課程組中選擇要求的學(xué)分即可，無(wú)需全部修完。 、國(guó)際游學(xué)、暑期學(xué)校等校外學(xué)習(xí)如未進(jìn)行課程替代者，可獲得學(xué)分。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買(mǎi)。 專(zhuān)業(yè)特色注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，體現(xiàn)“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專(zhuān)業(yè)、重視實(shí)踐、培養(yǎng)能力、激勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性、講究綜合、提高素質(zhì)”的教育思想。() 創(chuàng)新能力：通過(guò)培養(yǎng)，在本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論、技術(shù)和方法等方面能掌握一定的創(chuàng)新能力，挑戰(zhàn)本學(xué)科的前沿理論和技術(shù)。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。() 人文社會(huì)科學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)：為提高個(gè)人文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，需掌握一定的文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)管理等方面的知識(shí)。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。了解本專(zhuān)業(yè)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)，懂得通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)和外語(yǔ)運(yùn)用能力，掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。 培養(yǎng)要求、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求() 思想道德素質(zhì)：樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有高尚品德和良好職業(yè)道德，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和法制觀念。茅以升學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)本科生培養(yǎng)計(jì)劃（級(jí)本科生適用版） 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)秀、崇尚科學(xué)、追求卓越、德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)地分析與解決問(wèn)題能力，熟練掌握通信與信息系統(tǒng)、信息與信號(hào)處理和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的專(zhuān)業(yè)理論和工程技術(shù)，具備在信息與通信工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究，工程設(shè)計(jì)，設(shè)備制造、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)和管理工作，并具有一定創(chuàng)新精神和研發(fā)能力的高級(jí)科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。以現(xiàn)代通信理論為基礎(chǔ)，研究信號(hào)的產(chǎn)生，信息的傳輸、交換與處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、衛(wèi)星、光纖、蜂窩、移動(dòng)、數(shù)據(jù)通信和多媒體技術(shù)等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。 主干學(xué)科與專(zhuān)業(yè)主干課程 主干學(xué)科通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理 主干課程 電路分析基礎(chǔ)、通信電路基礎(chǔ)、微機(jī)與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、信息論與編碼、現(xiàn)代通信原理、移動(dòng)通信、光纖通信、數(shù)字圖像處理等滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。 、多元課程可按硬件方向軟件方向選擇相關(guān)課程。 七、教學(xué)計(jì)劃——第一課堂——（1） 通識(shí)類(lèi)（學(xué)分）、課程模塊設(shè)計(jì)課程類(lèi)型模塊名稱(chēng)模塊性質(zhì)要求學(xué)分通識(shí)類(lèi)（學(xué)分）思政模塊必修軍事模塊必修
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