【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究軍犬黑子湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1．用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2．讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物、善待生命的美好情感。3．與生命展開(kāi)對(duì)話，在對(duì)話中獲得豐富的精神生命的
2024-11-11 22:15
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第二課時(shí)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受鄉(xiāng)親們的美好情感，并從中受到感染、熏陶。、感受美的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。Copyright2020
2024-11-11 12:18
【總結(jié)】小紙船的夢(mèng)課題樂(lè)譜欣賞——寄母親我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝
2024-11-11 22:14
【總結(jié)】第一篇：湘教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 湘教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 班級(jí)情況分析： 本班學(xué)生學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，很喜歡上音樂(lè)課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，誤認(rèn)為音樂(lè)課就是唱歌課，而且這些歌曲可...
2024-10-25 11:50
【總結(jié)】《瀏陽(yáng)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂(lè)新教材六年級(jí)下冊(cè)第一課演唱《瀏陽(yáng)河》 教學(xué)目標(biāo)： 1．能熟練演唱《瀏陽(yáng)河》的一二兩段，并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來(lái)表現(xiàn)。 2．通過(guò)學(xué)唱《瀏陽(yáng)河》與欣賞新民...
2024-10-28 13:52
【總結(jié)】湘教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)總目的要求： 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗;通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂(lè)曲所包含的小知識(shí);了解歌劇以及歌劇音樂(lè)的作用;了解曲藝以及曲藝音樂(lè)的...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文 班級(jí)情況分析： 本班學(xué)生學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，很喜歡上音樂(lè)課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，誤認(rèn)為音樂(lè)課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書(shū)本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)...
【總結(jié)】第一篇：湘教版_六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案 《我的祖國(guó)》 教學(xué)目標(biāo)： 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。 《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。 《我的祖國(guó)》，能哼唱其主旋律...
2024-10-17 18:03
【總結(jié)】第一篇：湘教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一單元 教學(xué)目標(biāo)： 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳?！段业淖鎳?guó)》，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基...
2024-11-05 00:59
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元、新詞。，感悟?qū)⑹總兊那楦?。，通過(guò)反復(fù)朗讀，品析將士們的言行。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀馱蔬罐秧筷構(gòu)理解詞語(yǔ)納悶：因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。稀奇：稀少而驚奇。沉吟：（遇到復(fù)雜或疑難的事）遲疑不決，
2024-12-12 21:45
【總結(jié)】風(fēng)雪重圍湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容。，感知英雄楊靖宇的精神品質(zhì)。。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，中國(guó)人民進(jìn)行了堅(jiān)苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八年中，中國(guó)大地上發(fā)生了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)民族英雄。創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)
2024-12-11 08:43
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元鷺鷥學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。，培養(yǎng)自己對(duì)生活和自然的熱愛(ài)之情。讀一讀優(yōu)美鏗鏘鷺鷥是一首怎樣的詩(shī)？你從哪看出來(lái)的？鷺鷥像優(yōu)雅的貴婦，閑庭信步在水邊，悠閑地垂釣著。那么溫柔那么嫻靜。仔細(xì)體會(huì)這句話，體味“釣”字的妙處
2024-12-13 19:31
【總結(jié)】豐子愷楊柳柳楊少年豐子愷1914年入浙江省第一師范學(xué)校，師從李叔同學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà)，1919年畢業(yè)。1921年游學(xué)日本，1922年回國(guó)后至浙江上虞春暉中學(xué)教書(shū)。1925年出版第一本畫(huà)冊(cè)《子愷漫畫(huà)》，開(kāi)中國(guó)漫畫(huà)先河。1931年散文集《緣緣堂隨筆》出版?？箲?zhàn)爆發(fā)后，曾在浙江、重慶等地教書(shū)，后在家從事創(chuàng)
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元散文，歷來(lái)被譽(yù)為“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)風(fēng)情”。散文按表達(dá)方式可分為抒情散文、敘事散文、說(shuō)理散文三種類型，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇托物言志的抒情散文《楊柳》，作者是現(xiàn)代作家、畫(huà)家、文學(xué)翻譯家豐子愷。豐子愷（1898—1975），浙江崇德人，現(xiàn)代作家、畫(huà)家、文
【總結(jié)】《五十六個(gè)民族》教學(xué)目的：1、針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)流行音樂(lè)的愛(ài)好,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。2、通過(guò)欣賞各民族的歌曲，體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)，了解民族音樂(lè)風(fēng)格。3、通過(guò)欣賞，讓學(xué)生了解各民族的民風(fēng)民俗，理解“五十六個(gè)民族親如一家”，培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重難點(diǎn)：體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 21:52
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