幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃-wenkub.com
2025-07-29 19:03 本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。每天檢查玩具是否歸類收放是否完好，無丟失、無損壞。每周定期對玩具進(jìn)行清洗、消毒，每天對教玩具進(jìn)行檢查、整理并及時(shí)的修補(bǔ)破損的圖書，及時(shí)上報(bào)破損的玩具。發(fā)現(xiàn)問題做好記錄并即使處理。做好玩具分類標(biāo)識。與家長多溝通，請家長與老師相互配合，幫助幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，準(zhǔn)時(shí)送幼兒上幼兒園。班級助理教師在晨間接待之前檢查區(qū)角玩具的安全性。二．教師方面：全體教師統(tǒng)一常規(guī)要求，并及時(shí)溝通交流。在午睡過程中加強(qiáng)巡視，提醒幼兒安靜地入睡，盡量保證每個(gè)孩子的睡眠質(zhì)量。在老師的提醒下能根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的玩具或區(qū)角，能按照自己的角色進(jìn)行游戲，并能按要求及時(shí)收玩具。學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容。午睡。請家長盡量不要給孩子佩戴裝飾物（如：手鐲、項(xiàng)鏈、別針等。四．為了保證孩子的人生安全，請家長接送孩子務(wù)必帶上接送卡，沒帶接送卡的家長來接孩子時(shí)要到門衛(wèi)處填寫（出門條 ）并及時(shí)交到班級老師、長處字后才能接孩子離開，如果遺失接送卡的家長請立即到老師那里補(bǔ)辦。八．定期向家長介紹班級工作計(jì)劃，取得家長對班級工作的理解和支持。三．期末開放家長開放日活動，讓家長更多的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，從而更好的進(jìn)行家園配合。四．積極配合幼兒園開展的各種活動。我們將根據(jù)主題活動來設(shè)計(jì)幼兒感興趣的環(huán)境，讓幼兒參與其中的創(chuàng)設(shè)，成為環(huán)境中的主人，從而提高幼兒各方面能力。引導(dǎo)幼兒使用英文的禮貌用語。通過英文游戲、英文故事、英文兒歌的形式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，引導(dǎo)幼兒能夠積極參與到日常英語教學(xué)活動中。到困難會請教別人并自己努力把事情做好。18在集體教學(xué)活動中認(rèn)真聽完老師及同伴的發(fā)言講話，不插嘴。1幫助他人的意識和行為。懂得要尊敬勞動者，珍惜勞動成果。（10元以內(nèi)）。能知道六一、中秋節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)、新年等節(jié)日的意義，并積極參與表達(dá)表現(xiàn)。1能逐步學(xué)會把老師要求的事情一定做完。1能保持愉快的情緒，不好哭、不怕生、愿意與他人交往，有初步的自我意識，能積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。能做自己力所能及的事情。能在六一、新年等活動中，大膽參與和表現(xiàn)，感受節(jié)日的快樂。2知道四季名稱及顯著特征和與人們的關(guān)系。知道情緒不同的表現(xiàn)形式，逐步學(xué)會控制自己的消極情緒。1能認(rèn)識常見的蔬菜、水果、花草、樹木各二三種知道它們的名稱習(xí)性外形特征，能比較具有明顯的不同點(diǎn)。1能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動，并對自己的活動成果興趣。感知早上、晚上、白天、黑夜的自然特征及其次序。能按數(shù)取物或按物取數(shù)。1掌握常見的日常用品的名稱，能正確使用并愛護(hù)它們。能排除大小、顏色、位置的干擾，分辨出若干圖形中的正方形、圓形、三角形、半圓形、橢圓形。能進(jìn)行配對活動數(shù)字。欣賞生活中常見的生活物品和節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)關(guān)注具有美感的事物。學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受物體的基本形象和主要特征。能比較自覺地遵守打擊樂器演奏活動的基本規(guī)則，初步養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮額要求做出積極反應(yīng)的習(xí)慣。了解樂器的名稱并學(xué)會辨別其音色特征，初步體會各種演奏方案中音色配置的對比性規(guī)律，在教師指導(dǎo)下初步嘗試集體設(shè)計(jì)演奏方案。夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作。 能使自己的歌聲與琴聲或共同唱歌的其他人的歌聲相一致，初步學(xué)會獨(dú)立地接唱與他人對歌。1喜歡參加美術(shù)欣賞活動，并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象。喜歡傾聽、觀賞他人表演的音樂，舞蹈并喜歡進(jìn)行模仿。夠按音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作。能按順序翻閱圖書或書頁，能細(xì)看感興趣的圖書。學(xué)會圍繞一定話題談話，不跑題，有表情進(jìn)行敘述。 能聽懂接連在一起不相關(guān)的三個(gè)漢語指令。能初步看懂單幅兒童圖畫的主要內(nèi)容和多幅圖的變化。自己日常生活中有需要幫助時(shí)，能用簡單語句表述出來。右手都會拍球，右（左）手拍球動作連貫、有節(jié)奏。肩投男幼在4米以上。2能較熟練地用雙腳向不同方向跳，雙腳起跳時(shí)雙臂能有意識地?cái)[動，與蹬腿動作配合較協(xié)調(diào)，落地能主動屈腿緩沖，比較輕穩(wěn)。2改進(jìn)自然走步動作，做到步幅放開、均勻、姿態(tài)較端正，沒有擦地、八字腳、踮腳等缺陷。1認(rèn)識身體一些主要器官及主要功能和簡單的保護(hù)方法。1知道天氣變化和運(yùn)動前后要增減衣服，能將脫下的衣服放在指定的地方。能獨(dú)立地有序地脫衣服（春、夏、秋），并能將脫下的衣服鞋襪整齊地放在的地方。并知道盥洗時(shí)，不弄濕地面和衣服，懂得節(jié)約用水。知道餐前不做劇烈活
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1