中考政治主觀題答題萬能公式及模板-wenkub.com
2025-07-29 18:35 本頁面
【正文】 ⑤熱愛祖國，報(bào)效祖國，把個(gè)人的前途命運(yùn)和祖國興衰榮辱聯(lián)系在一起。①要刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，實(shí)踐創(chuàng)新，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的習(xí)慣。②科技創(chuàng)新成為生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素。參考答案：(1)黃伯云艱苦創(chuàng)業(yè)的精神表在現(xiàn)：①周末和節(jié)假日幾乎都在實(shí)驗(yàn)室度過。解答時(shí)，應(yīng)注意運(yùn)用“應(yīng)”、“要”、“堅(jiān)持”、“必須”等詞語，以體現(xiàn)答題的針對(duì)性。即政府、社會(huì)、學(xué)校、公民、青少年等準(zhǔn)備怎么做、采取哪些具體措施來解決問題。是指材料所反映的現(xiàn)象存在的客觀實(shí)際，即非做不可的原因。是指材料所反映的內(nèi)容的理論根據(jù)(包括路線、方針、政策、國策、戰(zhàn)略、原則、原理、法律、法規(guī)等)。二是讀懂設(shè)問的指向和規(guī)定，明確設(shè)問要求回答的啟示?！笆尽奔凑故?是什么)?！蹦?0年的心血，中國飛機(jī)依賴進(jìn)口剎車片才能“落地”的歷史被改寫。這個(gè)和世界上最硬材料打交道的人，周末和節(jié)假日幾乎都在實(shí)驗(yàn)室度過。③“你從中悟出什么道理”。⑤“如何分析這一現(xiàn)象”等等。設(shè)問方式：①“這給我們什么啟示、啟發(fā)”。指明堅(jiān)持正確觀點(diǎn)的意義，揭露錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)或危害。有理有據(jù)地具體分析題目的觀點(diǎn)為什么正確、為什么錯(cuò)誤或在具體分析題目中的問題時(shí)加以肯定或者否定。正確 肯定并說明原因或合理之處。(3)提出正確的觀點(diǎn)或補(bǔ)充完整觀點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)。(3)命題的前提正確，但結(jié)論卻錯(cuò)誤，或前提錯(cuò)誤，但結(jié)論正確。 (2)除了題目的給的方法外，還要作出補(bǔ)充。命題內(nèi)容總體上正確但其中包含有欠妥的因素或者總體上錯(cuò)誤但其中包含有若干合理的成分。(3)作出結(jié)論。重要的平時(shí)是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣?？匆豢催@句話是不是語句通順，有道理?！罢挿凑f”通常題目考察正確的認(rèn)識(shí)，但這里問你錯(cuò)誤的看法。對(duì)已有的原理用于題干或題肢時(shí)改變一些條件，主要是通過“添枝加葉”增加條件或限制語。②以錯(cuò)對(duì)錯(cuò)。但一定要注意以下幾個(gè)問題。只有抓住了“引導(dǎo)詞”才能實(shí)現(xiàn)題干和題肢有機(jī)結(jié)合。所謂“引導(dǎo)詞”就是，題中決定和影響對(duì)題意理解和決定著答題方向的詞語，它是將題干和題肢有機(jī)聯(lián)系起來的部分。短題干要讀長精析內(nèi)涵。要在讀題時(shí)聯(lián)想學(xué)過的原理，概括出題目的中心大意。這是常識(shí)，但也是最容易被忽略的步驟。限定范圍：材料＋關(guān)鍵詞（對(duì)應(yīng)材料的有用知識(shí)）+闡述限定具體知識(shí)：（1）知識(shí)概括；（2）材料＋關(guān)鍵詞（觀點(diǎn)）＋闡述觀點(diǎn)簡(jiǎn)析如何看待這一觀點(diǎn)；你的觀點(diǎn)是什么；你怎么認(rèn)為……（1）判斷； （2）理由； （3）總結(jié)聯(lián)系類雙向聯(lián)系A(chǔ)和B之間的聯(lián)系；材料一和材料二之間有什么關(guān)聯(lián)；……、相互影響；＋知識(shí)A＋過渡語＋聯(lián)系到（有利于、促進(jìn)）B；＋知識(shí)B＋過渡語＋聯(lián)系到（有利于、促進(jìn)）A；單向聯(lián)系上述材料是如何體現(xiàn)某某觀點(diǎn)的？＋關(guān)鍵詞＋過渡語＋體現(xiàn)了某某觀點(diǎn)；＋關(guān)鍵詞＋過渡語＋體現(xiàn)了某某觀點(diǎn)；……上述材料對(duì)某某有什么作用？＋關(guān)鍵詞＋過渡語＋有利于（不利于）某知識(shí)或某觀點(diǎn)；＋關(guān)鍵詞＋過渡語＋有利于（不利于）某知識(shí)或某觀點(diǎn)；……材料一、二對(duì)材料三有什么作用？
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