數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-教務(wù)信息管理系統(tǒng)-wenkub.com
2024-11-06 10:44 本頁(yè)面
【正文】 這對(duì)我們鞏固已學(xué)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力大有裨益。培養(yǎng)了我們由書面文字要求到轉(zhuǎn)化這種要求到現(xiàn)實(shí)模型的能力，即很大程度上培養(yǎng)了我們的建模能力，分析問(wèn)題，總結(jié)歸納問(wèn)題的能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了 SQL 與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合起來(lái)編程的一般技術(shù)。 事務(wù)不僅是恢復(fù)的基本單位，也是并發(fā)控制的基本單位，為了保證事務(wù)的隔離性和一致性， DBMS 需要對(duì)并發(fā)操作進(jìn)行控制。事務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯工作單位，只要 DBMS 能夠保證系統(tǒng)中一切事務(wù)的原子性、一致性、隔離性和持續(xù)性，也就保證了數(shù)據(jù)庫(kù)處于一致?tīng)顟B(tài)。139。 觸發(fā)器 CREATE Trigger Delete _Course BEFORE UPDATE ON Course FOR EACH ROW AS BEGIN IF（ 60） THEN =nopass。 課程信息表的建立： CREATE TABLE Course ( Course code CHAR (20 ) PRIMARY KEY , Course type CHAR ( 8 ) , Course grade CHAR ( 8) ) 。 考試 信息表（ 學(xué)號(hào)，課程編號(hào) ）主 碼 為學(xué)號(hào)，課程編號(hào)，符合 BCNF。 需求注釋 對(duì)于本軟件，它的功能需求、性能需求、接口需求，從穩(wěn)定性、可行性上都是可以的。 注釋 本產(chǎn)品所擁有的屬性十分重要，它使得讀者用規(guī)定的方法去客觀的驗(yàn)證軟件的各種特性。 保密性 本軟件作為教學(xué)管理輔助設(shè)備，它的規(guī)模比較小，不需要保密技術(shù)；限定一個(gè)程序中某些區(qū)域的規(guī)約，給不同的模塊分配不同的功能。 硬件限制 奔騰 1g、內(nèi)存 128 兆以上的計(jì)算機(jī)滿足輸入端條件。 b. 外部故障處理 對(duì)編輯的程序進(jìn)行重裝載時(shí)，第一次裝載認(rèn)為錯(cuò)，修改。 性能需求 靜態(tài)數(shù)值需求 a. 支持的終端數(shù)為 8 臺(tái)； b. 處理并發(fā)的 40 個(gè)鏈接； 精度需求 在精度需求上，根據(jù)使用需要，在各項(xiàng)數(shù)據(jù)的輸入、輸出及傳輸過(guò)程中，由于本系統(tǒng)使用了數(shù)摞結(jié)構(gòu)，可以滿足各種精度的需求。 功能需求 規(guī)格說(shuō)明 查詢每個(gè)學(xué)生 、教師的的相關(guān) 信息 。 應(yīng)用目標(biāo) 通過(guò)本系統(tǒng)軟件，能幫助工作人員利用計(jì)算機(jī)，快速方便的對(duì)學(xué)生教務(wù)信息管理進(jìn)行管理、輸入、輸出、查找等操作，使散亂的檔案能夠具體化、直觀化、合理化。 本項(xiàng)目的任務(wù)提出者及開(kāi)發(fā)者是教務(wù)信息管理系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)小組 ,用戶是教務(wù)處辦公室。 《 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用 》 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 班級(jí) ： 姓名 ： 學(xué)號(hào) ： 2020 年 月 日 網(wǎng)絡(luò)工程系 遼寧工程技術(shù)大學(xué)軟件 學(xué)院 目錄 一、需求分析 ............................................2 ..............................................2 ..............................................2 能需求 ..............................................3 ..................................................4 ...................
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