【總結(jié)】人民版必修三專題一第二課漢代,儒學(xué)興起漢武帝秦始皇漢武帝即位時(shí)面臨的社會問題:匈奴威脅,邊患不止諸侯坐大,威脅中央土地兼并,豪強(qiáng)勢大……漢武帝即位后問策賢良:董仲舒董仲舒提出“天人三策”天者,萬物之祖也?!洞呵锓甭丁ろ樏?/span>
2025-07-18 08:15
【總結(jié)】2022年高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)(一)考綱要求的實(shí)驗(yàn)(1)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(2)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞(4)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體(5)通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性(6)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(7)探究
2025-01-07 14:09
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)第三框美國的三權(quán)分立制師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練美國在起草憲法時(shí),因恐權(quán)力過分集中于個(gè)人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立,互相制衡,以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法:立法機(jī)關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會;司法機(jī)
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】箭與歌重章復(fù)唱,回環(huán)往復(fù):?運(yùn)用民歌中常用的“重章復(fù)唱”的手法,回環(huán)往復(fù),感情不斷深化,加強(qiáng)了抒情效果,讀來余首裊裊,令人回味無窮。全詩共五節(jié)。第一節(jié)后的“副歇”,是歌曲的重唱部分。此詩被譜成曲后,每唱一段后都要重唱這四行“副歌”。語言樸實(shí)清新,有一種天籟般的醇厚韻味,幾百年來感動(dòng)著一代又一代的讀者?!?/span>
2024-11-10 06:58
【總結(jié)】教材基礎(chǔ)回扣核心考點(diǎn)整合課后限時(shí)練命題視角研析教材基礎(chǔ)回扣一、植物細(xì)胞工程1.細(xì)胞工程的操作水平和目的(1)操作水平:。(2)目的:按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的或獲得?!?營養(yǎng)
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】一、基因工程及其基本工具1.基因工程的含義是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過和等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。又稱
2025-01-08 12:34
【總結(jié)】周莉莉郵箱:華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究本課程的主要內(nèi)容:二、一、中國特色社會主義政治建設(shè)概述第三講中國特色社會主義政治建設(shè)三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革二、中國特色社會主義政治發(fā)展道路建設(shè)有中國特色社會主義的政治,就是在中
2025-05-12 02:24
【總結(jié)】第一篇:高三專項(xiàng)練習(xí)一 天道酬勤,勤能補(bǔ)拙! 高三專項(xiàng)練習(xí)一 一、單選題(答案寫在每題題號前) 1.公益“飛俠”鄧飛通過微博,發(fā)出為貧困山區(qū)學(xué)生開展“免費(fèi)午餐”活動(dòng),僅24小時(shí)內(nèi)就收到善款46...
2024-11-09 23:52
【總結(jié)】必修三專題二第3課【自主探究1】《詩經(jīng)》和楚辭有什么不同?兩者對中國文學(xué)有何影響?提示不同:(1)創(chuàng)作方法:《詩經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義,楚辭是浪漫主義(2)句式:《詩經(jīng)》為四言詩體,楚辭句式比較靈活。(3)反映區(qū)域:《詩經(jīng)》為中原地區(qū),楚辭為荊楚地區(qū)。
2024-09-29 07:45
【總結(jié)】專題整合小流域綜合治理生態(tài)工程根據(jù)不同的地形地形條件措施山頂土壤條件、氣候條件惡劣,不宜蓄水,交通不便,改造成本高適宜封山,依靠自然恢復(fù)力來恢復(fù)植被山腰荒地水分條件較好,仍不適宜種植農(nóng)作物可自然恢復(fù),也可以人為種植適宜的林木、草或果樹等,加快植被恢復(fù),降低土壤侵蝕,又能創(chuàng)造一定的經(jīng)
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】育種專題講座不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值,但是在生產(chǎn)上有價(jià)值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因
2024-11-11 02:48
【總結(jié)】夜歸鹿門歌孟浩然孟浩然孟浩然(689—740),本名浩,字浩然,襄州襄陽(今湖北襄樊市)人。早年隱居家鄉(xiāng)襄陽附近的鹿門山,閉門讀書,以詩自娛。曾游歷長江南北各地,巴蜀、吳越、湘贛等地都留下了他的足跡。四十歲時(shí)游長安,應(yīng)進(jìn)士不第。張九齡鎮(zhèn)荊州時(shí),署其為荊州從事,不久,患疽而卒,終年五十二歲。有《
2024-11-09 01:55
【總結(jié)】研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)題1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,(每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出)。,cm、cm,cm,ABCDE①打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為______m/s,②小車運(yùn)動(dòng)的加速大小為________m/s2,③AB的距離應(yīng)為_______cm。(保留三位有效數(shù)字)。
2025-07-22 23:44
【總結(jié)】專題整合植物細(xì)胞工程、動(dòng)物細(xì)胞工程、基因工程的比較植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體制備、核移植等應(yīng)用的酶纖維素酶和果膠酶(去除細(xì)胞壁)胰蛋白酶(離散細(xì)胞)雜種細(xì)胞培養(yǎng)離體的植物器官、
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一種新形式,你知道亞太經(jīng)合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機(jī)構(gòu)?中國與APEC是何關(guān)系?要了解這些內(nèi)容,必須全面學(xué)習(xí)本框內(nèi)容。(教師用書獨(dú)有)第四框亞太經(jīng)濟(jì)合作組織:區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28