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2025-07-23 19:16 本頁面
【正文】 同時(shí)，也可以反映研究水平，可以給別人一些啟發(fā)。 《 雁蕩山跳竹竿 》 校本課程開發(fā)與實(shí)踐 .doc 論文正文分級(jí) 第一種： ? 一、 …… 二、 …… 三、 …… ? （一） …… （二） …… （三） …… ? 1. …… 2. …… 3. …… ? （ 1） …… （ 2） …… （ 3） …… ? ① …… ② …… ③ …… 第二種： ? 1…… 2…… 3…… ? …… …… …… ? …… …… …… ? …… …… …… ? …… 論文的論證方法： ? 歸納法和事實(shí)論證（歸納法 — 由個(gè)別到一般的辯證思維，個(gè)別分析 — 共性；事實(shí)論證，也稱例證法，先提出觀點(diǎn)或結(jié)論，再舉例論證，其特點(diǎn)是以事實(shí)說話，以翔實(shí)、新穎、典型的具體事例，以及概括的事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為論據(jù)） 如： 《 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的原因及對(duì)策 》 ? 演繹法和事理論證（演繹 — 由個(gè)別、普遍到特殊的辯證思維的論證方法；事例 — 以體育學(xué)科的基本原理、基本理論或人們已知的道理、或引用馬克思主義的基本原理、基本觀點(diǎn)，或引用偉人的言論，或引用專家、學(xué)者的觀點(diǎn)、理論，或引用道德倫理、國家政策、法律等作為論據(jù)） 如： 《 野外生存訓(xùn)練引入初中體育課可行性分析 》 ? 比較法（類比 — 通過對(duì)同一類事例進(jìn)行比較論述，推論到同類的事例上去以證實(shí)論點(diǎn)的正確的推理方法；對(duì)比 — 通過性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較來證明論點(diǎn)的推理方法） 如： 《 對(duì)樂清市建設(shè)路小學(xué)及走讀學(xué)校 911歲兒童身體形態(tài)調(diào)查分析 》 ? 分析法（把一個(gè)復(fù)雜的事物或事理分解，然后一一加以考察論證，發(fā)掘出其中蘊(yùn)涵的道理
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