在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話(huà)2(20xx年10月)-wenkub.com
2025-07-22 15:21 本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)全文自始至終飽含著老一輩對(duì)青年的殷切期望，感情真摯，語(yǔ)重心長(zhǎng)。 ? ③ 感染力。 ? 內(nèi)容上： ? ① 針對(duì)性。 ? 文章第 6段，作者提到了自己大學(xué)時(shí)代的收獲，這樣講的好處是什么？ ? 明確：一、作者以黨和國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人的身份，提及自己大學(xué)時(shí)代的收獲，現(xiàn)身說(shuō)法，說(shuō)服力強(qiáng)； ? 二、拉近了演講者與聽(tīng)眾間的距離，使本來(lái)嚴(yán)肅的講話(huà)變得生動(dòng)活潑，讓人感到十分親切，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)說(shuō)服力； ? 三、這段文字的用意不但在稱(chēng)頌高等學(xué)府，而且是希望大學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)代，為下文轉(zhuǎn)為闡述實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略中大學(xué)的作用以及對(duì)大學(xué)生所寄托的厚望作了鋪墊。 總體思路是： ? 回顧過(guò)去 —— 直面現(xiàn)在 —— 寄望將來(lái) ? 第一部分： (2～ 6段 )回顧百年歷史，揭示光榮傳統(tǒng)。 ? 第 11段向當(dāng)代的中國(guó)青年（包括大學(xué)生在內(nèi)）提出繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，擔(dān)當(dāng)振興中華歷史使命的要求。 ? 第 5段概括北京大學(xué)的光榮傳統(tǒng)及其體現(xiàn)的自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神。 分析篇章結(jié)構(gòu)，理清全文思路 ? 第 1段屬于文體特征的段落：祝賀問(wèn)候。 ? 作者把五四青年節(jié)與北大掛起鉤來(lái)，又把五四愛(ài)國(guó)精神與當(dāng)代中國(guó)青年的歷史使命聯(lián)系起來(lái)，向大學(xué)生及廣大青年提出了四點(diǎn)希望。尊重知識(shí)，尊重人才。 ? 北京大學(xué)的傳統(tǒng)是什么？ ? 明確：愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。 朗讀并積累詞語(yǔ) ? 誠(chéng) 摯 應(yīng)運(yùn)而生 百折不 撓 享 譽(yù)中外 永 葆 生機(jī) 民不聊生 堅(jiān)持不 懈 端 倪 生力軍 陶冶 砥礪 遐想 憧憬 波 瀾 壯闊 一事無(wú)成 煥 發(fā) 堅(jiān)韌不拔 氣 餒 夢(mèng) 寐 以求 速讀課文，回答問(wèn)題 ? 北京大學(xué)是在怎樣的背景下創(chuàng)建的？ ? 明確：列強(qiáng)入侵，民族危亡，發(fā)生戊戌變法，愛(ài)國(guó)志士興學(xué)圖強(qiáng)，北京大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。 ? 北京大學(xué)成立至今，人才輩出。 ；曼城購(gòu)房 ；英國(guó)曼城購(gòu)房 ；曼徹斯特購(gòu)房 ；英國(guó)曼徹斯特購(gòu)房 ；曼徹斯特房產(chǎn) ；曼徹斯特投資房產(chǎn) ；英國(guó)曼徹斯特房產(chǎn) ；英
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