小學學生養(yǎng)成教育活動方-wenkub.com
2025-07-20 22:32 本頁面
【正文】 3．表彰優(yōu)秀集體和個人，推動好習慣教育活動向縱深發(fā)展。學校設立督導崗，及時糾正學生不良習慣的行為。（三）檢查督導，進一步鞏固成果學校成立“告別陋習養(yǎng)成好習慣”小隊，在學校、社會、家庭中爭做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式，同時監(jiān)督同學養(yǎng)成良好的行為習慣。開展一次全校性、大規(guī)模的殲滅戰(zhàn)，爭取在最短的時間內排查克服不良習慣。（二）引導學生以實際行動挑戰(zhàn)不良習慣印發(fā)《好習慣養(yǎng)成細則》組織學生學習，利用板報、宣傳欄、廣播等廣為宣傳。要求低年級學生知道《好習慣養(yǎng)成細則》中的內容要求。運用 “雛鷹獎章”爭章臺，讓學生有目標、有監(jiān)督的進行活動。 長抓不懈，建立長效評比機制。 班級成立學生“自律崗”，及時糾正本班學生的不良行為；學校成立文明監(jiān)督崗，檢查全校學生中的不良行為習慣。堅持主體性的原則。小學學生養(yǎng)成教育活動方案一、活動目的為
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