少兒舞蹈級特點分析-wenkub.com
2025-07-20 12:52 本頁面
【正文】 2．繼續(xù)加強軟開度和能力訓練3．學習新舞蹈《我有一雙勤勞的手》 1．復習學過的組合2．繼續(xù)加強基本功的訓練3．學習新的組合第十六周21．復習本學期所有內容。3．學習組合勾繃腳。時間課時教學重點教學內容第一周21．讓學生熟悉課堂。 全面的復習本學期學習的課程內容。 這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎上，大量加大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力。 由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。 通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。 如：壓腿練習（10分鐘） 步驟1 教授正確的把上壓腿方法；2 教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍；3口數(shù)節(jié)拍，教授學生壓腿練習；4 口數(shù)節(jié)拍，學生單獨完成 5 配合音樂，完成組合。3．表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞
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