商品包裝的色彩搭配-wenkub.com
2025-07-19 17:16 本頁(yè)面
【正文】 體現(xiàn)了美術(shù)課程應(yīng)凸顯視覺性、具有實(shí)踐性、追求人文性、強(qiáng)調(diào)愉悅性?！蓖ㄟ^色彩搭配實(shí)踐，開發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力。（三）分組合作 深入探究（說明商品包裝的色彩搭配方法和規(guī)律） 【設(shè)計(jì)意圖】 通過游戲互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考總結(jié)商品包裝的色彩搭配規(guī)律和特點(diǎn)，同時(shí)使學(xué)生理解色彩搭配和商品屬性之間的關(guān)系與色彩搭配和人們審美取向之間的關(guān)系。 一種傳達(dá)特定文化的商品包裝色彩。以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，相互評(píng)價(jià)讓學(xué)生選擇一款商品的外包裝進(jìn)行色彩搭配練習(xí)，并相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，想象能力和表述能力以下我對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行說明：（一）設(shè)問激趣 導(dǎo)入課題《中國(guó)茅臺(tái)酒的故事》和一組兩個(gè)完全相同的商品只外包裝顏色不同的圖片問1：從視頻你們發(fā)現(xiàn)了什么問題？（商品外包裝很重要）問2：圖片中的兩個(gè)商品你會(huì)選擇哪個(gè)？（商品包裝的色彩很重要）【設(shè)計(jì)意圖】美國(guó)心理學(xué)家斯奇卡列說過：“好奇是兒童的原始本性，感知會(huì)使兒童心靈升華，使其為了探究事物藏下本源。知識(shí)讓學(xué)生去探究，規(guī)律讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，結(jié)論讓學(xué)生去歸納，方法讓學(xué)生去實(shí)踐?！边@在美術(shù)課堂上尤為重要。此階段的學(xué)生好動(dòng)，注意力易分散，但對(duì)一些新鮮事物有著濃厚的興趣，并且在課堂上希望得到老師的肯定與表?yè)P(yáng)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，增強(qiáng)以設(shè)計(jì)改善環(huán)境與生活的愿望。假如孩子長(zhǎng)大了，而由他的美感經(jīng)驗(yàn)獲得較高的創(chuàng)造力，并將之應(yīng)用于生活和職業(yè)，那么藝術(shù)教育的一項(xiàng)重要目標(biāo)就已達(dá)成。應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以
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