【總結(jié)】_______________的物理量.:用單位時間內(nèi)某一反應物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來表示。:V=△C/△t化學反應進行快慢程度一、化學反應速率:mol/()、mol/()、mol/()的反應物或生成物來表示,數(shù)值可能______但含
2024-11-10 01:22
【總結(jié)】·2022年4月20日上午10時,杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏事件,整個廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報案后立即制定方案,出動上百名消防隊員,十余量消防車……1、為什么在氨氣泄漏時工廠里會寒氣逼人?
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】上海市第五十四中學鮑仁智課題將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氨在工業(yè)上有較大的價值。N2NH3醫(yī)藥炸藥染料化肥如果你是一個合成氨工廠的廠長,對工業(yè)生產(chǎn)你主要考慮哪些問題?主要:經(jīng)濟效益與社會效益基本要求:a、反應快
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】高一年級化學必修2授課者:秦飛湖南廣益衛(wèi)星遠程學?!蹲灾髯鳂I(yè)本》習題講評P81--第四章測試題[課堂練習]1、某工廠利用銅屑制硝酸銅。你認為可以用哪些方法?哪種最好?A、銅與濃硝酸反應;B、銅與稀硝酸反應;C、銅與氧氣反應后,再與硝酸反應。解析:從原子經(jīng)
2024-11-09 05:19
【總結(jié)】惠州市實驗中學曾慶營氨一.NH3的分子結(jié)構(gòu)(1)氨分子構(gòu)型呈三角錐形(2)氮原子位于錐頂,3個氫原子位于錐底(3)N-H鍵之間成一定角度顏色、狀態(tài)、氣味:密度:水溶性:二.NH3的物理性質(zhì)(1)利用所提供的儀器及試劑觀察氨氣的顏色、狀態(tài)、氣味;(
2024-08-25 00:54
【總結(jié)】知能測驗應用知能提升探究課堂互動預習新知自解工具欄目導引必修1第一章從實驗學化學知能測驗應用知能提升探究課堂互動預習新知自解工具欄目導引必修1第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法第1課時化學實驗安全過濾和蒸發(fā)知能測驗應用知能提升
2025-01-10 19:01
【總結(jié)】弗里茨·哈伯天使與魔鬼的化身1904年,哈伯開始研究合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),并于1909年獲得成功,成為第一個從空氣中制造出氨的科學家。使人類從此擺脫了依靠天然氮肥的被動局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展。哈伯也從此成了世界聞名的大科學家。為表彰哈伯的這一貢獻,瑞典科學院把1918年的諾貝爾化學獎頒給了哈伯。
2025-04-29 03:27
【總結(jié)】第一單元從鋁土礦到鋁合金一、學習目標1.了解地殼中鋁元素的含量,知道鋁元素在自然界中的主要存在形式,了解工業(yè)上從鋁土礦獲得鋁的方法,從金屬鋁冶煉方法的變化體驗化學科學的發(fā)展對人類生活的影響。2.知道鋁、氧化鋁和氫氧化鋁的性質(zhì),了解鋁及其化合物在生產(chǎn)生活中的重要應用,進一步認識化學與生產(chǎn)生活的關(guān)系。3.了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念,知道氧化鋁和
2025-06-21 08:49
【總結(jié)】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結(jié)】我們知道化學反應中,反應物之間是按照方程式中的系數(shù)比進行反應的,那么,在實際反應中反應物能否按相應的計量關(guān)系完全轉(zhuǎn)化為生成物呢?在化學1的學習中,我們了解了氯氣溶解于水的反應是可逆反應請大家回憶氯水中含有哪些微粒呢?分析氯水的成份:分子:Cl2、HClO、H2O離子:H+、Cl-、Cl
2024-11-11 02:46
【總結(jié)】化學發(fā)展本講主要內(nèi)容:?化學的由來?化學發(fā)展簡史?現(xiàn)代化學?化學與生活:溫室效應化學的由來?英文:Chemistry?法文:Chimie?德文:Chemie埃及字:Chemi?中文:化學(1856)化學發(fā)展簡史1.煉丹術(shù)和醫(yī)藥化學時期2.燃素化學時期3.定
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】第三課時:核素主講人:付建華1、原子的構(gòu)成:原子原子核核外電子質(zhì)子每個質(zhì)子帶1個單位正電荷,相對質(zhì)量為中子不帶電,相對質(zhì)量為①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上每個電子帶1個單位負電荷相對質(zhì)量為1/1836質(zhì)子
2024-08-25 01:37
【總結(jié)】點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊?提示:(1)主要原因是同種膠體粒子帶同種電荷,膠粒相互排斥,膠粒間無法聚集成大顆粒形成沉淀從分散劑中析
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質(zhì)?思考:前面所做取的食鹽中是否含有雜質(zhì)離子?如何檢驗呢?演示:取
2024-11-11 04:26
【總結(jié)】第一課時玻璃中含有什么物質(zhì)?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?一、玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英2、主要設備:玻璃熔爐3、生產(chǎn)過程:原料粉碎,玻璃熔爐中強熱,成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO
2024-11-10 01:09