中國地質(zhì)大學(xué)畢業(yè)論文模板-wenkub.com
2025-07-16 23:25 本頁面
【正文】 第 7 頁 致 謝三年的求學(xué)生涯，即將走到盡頭。四川甘孜—理塘斷裂帶中段阿加隆洼金礦床地球化學(xué)找礦模式。[8] 張建龍，付小芳。四川地質(zhì)學(xué)報，1993，13（2）。甘孜嘎拉脆—韌性剪切帶的構(gòu)造變形特征及對金礦的控制。[4] 侯立瑋，張建龍。金礦選編第六集，1989。我國重要金礦類型及找礦方向。整個“安慶溝金礦區(qū)”礦化帶南北（SN）向長78Km，由多個礦（點）床組成，估計礦帶遠景資源量在 130 噸以上。區(qū)內(nèi)變質(zhì)作用較強，以區(qū)域變質(zhì)作用為主，熱動力變質(zhì)次之；一般下古生界地層變質(zhì)較強，達角閃巖—低角閃巖相，上古生界、中生界地層變質(zhì)較淺，達綠片巖—低綠片巖相。評價區(qū)出露地層有元古界震旦系，古生界奧陶系、志留系、泥盆系、石炭系、二疊系，中生界三疊系及新生界第四系。是甘孜州丹巴縣與阿壩州小金縣相交處，行政區(qū)劃隸屬阿壩州小金縣潘安鄉(xiāng)管轄。礦床有 5 個礦（化）體，礦床為熱液蝕變石英脈型礦床。主要問題回答準確、有深度。 5總分評語： 評閱人簽字： 年 月 日 中國地質(zhì)大學(xué)（北京）繼續(xù)教育學(xué)院成本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評審表姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 職稱設(shè)計（論文）題目 四川小金縣梅嶺金礦礦床地質(zhì)特征及成因淺析答辯日期 年 月 日 答辯地點序號 評價項目 評 價 內(nèi) 容 滿分 評分1 報告內(nèi)容思路清晰；語言表達準確，概念清楚，論點正確，重點突出，內(nèi)容完整；實驗方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論嚴謹；論文結(jié)果有應(yīng)用價值。40工作量、工作態(tài)度工作量飽滿，有一定難度。20譯文 翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數(shù)量符合要求。畢業(yè)設(shè)計（論文）進度安排：序號 畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段內(nèi)容 時間安排 備注1 礦區(qū)區(qū)域地質(zhì)及礦床地質(zhì)資料收集、 整理 2022 年 3 月 大部分資料已收集2 從區(qū)域地質(zhì)及礦床地質(zhì)特征入手， 分析資料，確定清晰的思路 2022 年 3 月3 報告編寫 2022 年 4 月5 月初課題信息：課題性質(zhì)： 設(shè)計 論文?課題來源： 教學(xué) 科研 生產(chǎn) 其它發(fā)出任務(wù)書日期： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日函授站意見：畢業(yè)設(shè)計（論文）負責(zé)人簽名： 年 月 日學(xué)生簽名： 中國地質(zhì)大學(xué)（北京）繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評語表（指導(dǎo)教師用）姓名 學(xué)號 專業(yè) 地質(zhì)工程指導(dǎo)教師 職稱 單位 云南國土資源職業(yè)學(xué)院設(shè)計（論文）題目 四川小金縣梅嶺金礦礦床地質(zhì)特征及成因淺析評價項目 具體要求 滿分 評分調(diào)查論證能獨立查閱文獻和從事其它調(diào)研；能提出并較好地論述課題的實施方案；有收集加工各種信息及獲取新知識的能力等。中國地質(zhì)，2022，30（4）：413~418。[9] 楊偉壽，胡正文，何德潤。四川地質(zhì)學(xué)報，1993，13（3）。甘孜嘎拉金礦金的賦存狀態(tài)初步研究。[5] 付小芳，侯立瑋。貴金屬選編，1988。含金剪切帶型金礦床。（3） 總結(jié)成礦規(guī)律，探討小金縣梅嶺金礦礦床地
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