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正文內(nèi)容

南陽師院第四屆525大學(xué)生心理健康周策劃doc-wenkub.com

2025-07-14 23:48 本頁面
   

【正文】 4整體效果節(jié)目氛圍好;演員配合佳;教育意義大。分值2分3分2分1分2分附件四:“揚(yáng)起心帆”評分表編號外觀設(shè)計(jì)整體飛行狀況加分項(xiàng)123456789101112131415161718192021附件五:心理情景劇大賽報(bào)名表領(lǐng) 隊(duì) 姓 名所 在 學(xué) 院年 級領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系方式隊(duì) 員 姓 名作 品 名 稱作 品 簡 介作 品 含 義注:本表可在校團(tuán)委網(wǎng)站、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、2013屆心理工作部共享中下載,請于5月5日交至校學(xué)生會(huì)辦公室逸夫樓C106。設(shè)計(jì)合理,能夠根據(jù)實(shí)際情況裁剪、制作,做工細(xì)致認(rèn)真。晚會(huì)結(jié)束后,心理部,勞衛(wèi)部,生活部全體人員留下進(jìn)行清場工作。2.頒獎(jiǎng)典禮:5月26日19:00閉幕晚會(huì)正式開始,心理部及學(xué)生會(huì)部分人員14:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)西演進(jìn)行會(huì)場布置工作并再次檢查音箱燈光等設(shè)備確保完善,安排好各院系位置。報(bào)名表(見附件五)在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上下載。,將會(huì)進(jìn)行微博上墻活動(dòng),各位到場觀眾可登陸“慧心巧思”心理解析官方微博,為現(xiàn)場選手加油助威。③2支隊(duì)回答完畢后,由評委老師對這2支隊(duì)伍進(jìn)行打分,然后將成績交于工作人員。2.決賽為心理案例解析:①比賽共準(zhǔn)備20個(gè)案例,參賽隊(duì)伍抽簽決定要答的題目。3.5月19日14:30開始進(jìn)行決賽,根據(jù)成績定出一、二、三等獎(jiǎng)各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。 第四屆“”大學(xué)生心理健康周活動(dòng)之五: “慧心巧思”活動(dòng)方案:一、活動(dòng)時(shí)間:5月19日二、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓教室三、承辦單位:心理工作部四、參與人員:各院系代表五、活動(dòng)目的:通過心理知識(shí)競答的方式,宣傳心理健康知識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。 、制作成果等方面,秉持公平公正的態(tài)度,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件三)對各團(tuán)隊(duì)的風(fēng)箏進(jìn)行打分、評比,分別選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)(評分表見附件四)。 ,充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,集思廣益,齊心協(xié)力地制作出屬于自己團(tuán)隊(duì)的風(fēng)箏,時(shí)間為30分鐘。(在活動(dòng)舉辦之前的例會(huì)上由各院系的心理工作部部長抽簽決定自己院系的編號,方便活動(dòng)的順利進(jìn)行。 ,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力。在老師講座休息時(shí)間由工作人員統(tǒng)一收集提問紙,老師與同學(xué)們互動(dòng),現(xiàn)場解答部分問題。六、活動(dòng)流程:1.工作人員提前聯(lián)系好場地,于當(dāng)日18:05佩戴工作證準(zhǔn)時(shí)到達(dá),布置會(huì)場。 13.“心理咨詢臺(tái)”(承辦單位:校學(xué)生會(huì)心理工作部) 活動(dòng)內(nèi)容: 邀請應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的教師或同學(xué)(具備心理咨詢專業(yè)素養(yǎng),已獲取從業(yè)資格,經(jīng)我校專業(yè)教師培訓(xùn)并審查合格)在現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢臺(tái),讓同學(xué)們了解心理咨詢,從中解決一定的心理問題,普及心理健康知識(shí)??茨年?duì)跳的最整齊、最好,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。堅(jiān)持到最后的一個(gè)人獲獎(jiǎng)券一張。每次參賽的人數(shù)是8人參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)。兩人一組,每組兩名隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)開始繞過放在參賽者前方三米處的凳子回到起點(diǎn),期間氣球爆炸或掉落要重新回到起點(diǎn)運(yùn)球,五組全部運(yùn)完后,計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)最短的一隊(duì)勝出,勝方可要求敗方表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。小說、) 6.“挑戰(zhàn)心魔”(承辦單位:校學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部) 活動(dòng)規(guī)則: 每輪三人同時(shí)參加比賽,限時(shí)兩分鐘。青梅竹馬、鐘amp。 獲勝方可向落敗方提出一個(gè)要求。7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。D于開始前喊口令“Fighting”,E在運(yùn)球通過所有障礙后喊口令“YES”。(落敗隊(duì)參與兔子舞表演) 4.“45秒不NG”(承辦單位:校學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部) 活動(dòng)規(guī)則: 六人(A,B,C,D,E,F)一組計(jì)時(shí)員喊開始。(3) 在咨詢臺(tái)前樹立展板2個(gè),展板內(nèi)容為此次活動(dòng)的題目和 整個(gè)活動(dòng)的流程。在現(xiàn)場展出,所有同學(xué)都擁有投票權(quán),進(jìn)行現(xiàn)場投票,據(jù)投票結(jié)果評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,屆時(shí)將在閉幕晚會(huì)上對獲獎(jiǎng)作者作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?!拔倚娘w翔”活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場由1名工作人員負(fù)責(zé),由活動(dòng)參與者在事先準(zhǔn)備好的小旗上寫下自己對未來的期許?!帮w信傳情”活動(dòng),由工作人員事先準(zhǔn)備好信封,參加同學(xué)可以當(dāng)場寫下自己要和朋友說的話,然后密封投在不同的箱子里。,廣播宣傳本屆心理健康周各項(xiàng)活動(dòng)安排及心理健康知識(shí)。3.由語工部負(fù)責(zé)于5月20—24日在各學(xué)院進(jìn)行為期一周的雙語訓(xùn)練。二、活動(dòng)目的:通過一系列極富趣味性又不失教育意義的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自己的心靈,關(guān)注身邊愛的點(diǎn)滴,傾聽自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,追尋幸福和夢想,以積極的心態(tài)去面對挫折與困難,更加深入地探索人生的價(jià)值與意義。當(dāng)時(shí)光流逝,我們腳步依然,平淡的大學(xué)生活中,一個(gè)微小的片段,一次不經(jīng)意的想起,牽起我們久違的記憶,原來愛就在心中,關(guān)愛你我他。為此,南陽師范學(xué)院心理工作部在秉承著全心全意為同學(xué)服務(wù)的前提下,舉辦了一年一度的“”大學(xué)生心理健康周活動(dòng),通過講座、心理小知識(shí)和心理游戲等豐富多彩的形式,積極地向同學(xué)們宣傳心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的心理健康水平,增強(qiáng)同學(xué)們的心理保護(hù)意思。同時(shí),讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,認(rèn)識(shí)到心理健康問題的重要性。(參考主題為:呵護(hù)“心理”、擁抱生活、我和小“心”有個(gè)約會(huì)、微笑面對生活、
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