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2024-11-05 04:03 本頁面
【正文】 ? 失敗與逆境時，給予鼓勵，能使他看到勝利的曙光。 督促孩子多看書，少看電視，控制上網(wǎng)時間 。” 原來培養(yǎng)孩子很簡單， 讓他吃點(diǎn)苦頭就行了。（ 2人） 4 生活上要關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 ，一定要吃好早餐 5 要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間。 應(yīng)該表揚(yáng)就及時表揚(yáng)， 口頭表揚(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好 優(yōu)秀學(xué)生金曉霞家長交流心得 平時應(yīng)注意的問題 : 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 能分憂的家長一定有權(quán)威 ，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。 養(yǎng)成 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課 的習(xí)慣。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 : 思考 、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。 小學(xué)與初中的不同之處 內(nèi)容增多 難度加大 ，學(xué)習(xí) 壓力大 在學(xué)習(xí)方法上，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為 常識 ，要求 記憶的多，理解的少 ，故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信， 自我抑制能力 在這段時間最低。所以要等待和理解。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng) ，任何事總想試一試，但他們的 愿望與自己的實(shí)際能力 是有很大的 矛盾 的。 6 個別學(xué)生上課不能集中精神 ,存在講話 ,看課外書 ,小動作 等現(xiàn)象 課堂效率低， 、 MP3 玉佩等回校 . 8 個別同學(xué)過于驕傲，認(rèn)為自己小學(xué)時成績不錯，學(xué)習(xí)上不太用功，以至學(xué)習(xí)退步。 ，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)，部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正 的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。 課后學(xué)習(xí)時間沒有保證 。 家長調(diào)查 : 孩子在家做作業(yè)的時間 與環(huán)境 孩子在家 聽錄音 , 讀書 ,背書的情況 孩子或家長對學(xué)校 ,老師有什么要求和建議 家長會內(nèi)容 : 一、 分析期末考試成績 二、現(xiàn)階段學(xué)生的身心發(fā)展 三、家庭教育中應(yīng)注意的問題 四 、 給家長的幾點(diǎn)建議 五 、本學(xué)期收支情況總結(jié) 努力 ， 讓他們獲得榮譽(yù) ！ —— 期末考情況小結(jié) 拼搏 貴在堅(jiān)持 一、 本次期末考試： 我班同學(xué) 5科排名進(jìn)入全年級 (500多） 前50名的同學(xué) 5人。第 1 名 金曉霞 第 13名 陳慈慈 第 18名 葉雷 第 32名 黃蒙蒙 第 35名 李若娟 表揚(yáng) 一、單科前五名： 語文 :朱騫騫 金曉霞 陳思思 陳慈慈 葉 雷 數(shù)學(xué) :金曉霞 黃蒙蒙 葉 雷 金王旭 英語 :金曉霞 黃蒙蒙 陳慈慈 林 玲 李若娟
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