【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材解讀】文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近,到相依相伴的關(guān)系變化過程,精心勾勒了小珍珠鳥的形象,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,含蓄地表達(dá)了尊重對方的生存空間、思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱,不以大欺小才能建立起“信賴”的思想內(nèi)涵。鳥兒由“怕”人到“信賴”人是文章的敘事線索。課文的敘述即是在線索的牽引下,圍繞珍珠鳥
2024-11-22 01:01
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過品讀來了解作者對鳥兒的愛護(hù)及作者如何在字里行間洋溢著愛鳥的情結(jié)。 2、通過朗讀、分析、評價、討論來品味文章,并進(jìn)行仿寫、說...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】1 ?珍珠鳥?教學(xué)設(shè)計(jì) 【課前準(zhǔn)備】 學(xué)生:①閱讀有關(guān)資料,了解作者的根本情況;搜集人與動物 和諧相處的故事。②熟讀課文,借助工具書解決字詞。 【教學(xué)內(nèi)容】 激趣導(dǎo)入 師:上課之前我...
2024-09-21 21:56
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感悟信賴能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、今天,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)...
2024-08-15 15:53
【總結(jié)】《珍珠鳥》是我國當(dāng)代著名作家馮驥才先生精心撰寫的優(yōu)美散文。下面是為大家準(zhǔn)備的珍珠鳥教學(xué)反 思,希望大家喜歡! 珍珠鳥教學(xué)反思范文1 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在閱讀中感受語言的優(yōu)美,在閱讀中積累。...
2024-09-16 06:01
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 《珍珠鳥》是當(dāng)代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里,一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景,譜寫了一曲人與動物之間的愛...
2024-10-21 02:25
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》教學(xué)簡案 《珍珠鳥》教學(xué)簡案 一、導(dǎo)入新 播放《珍珠鳥》視頻導(dǎo)入。 二、作者簡介 1、圖片文字簡介; 2、視頻簡介。 三、檢查預(yù)習(xí) 讀準(zhǔn)字音 四、整體感知 聽文錄...
2024-10-25 14:39
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)七 教具準(zhǔn)備:錄音機(jī) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們還記得上節(jié)課我們結(jié)識的那一家紅嘴紅腳、小巧玲瓏的 珍珠鳥嗎?是??!可愛的珍珠鳥讓我們這些讀者感慨萬千,與他們 ...
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)九 一、聽說訓(xùn)練 1、同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第29課mdash。mdash。珍珠鳥。 2、首先我們進(jìn)行聽說訓(xùn)練,請同學(xué)們聽仔細(xì),說清楚:信 賴,不就能創(chuàng)造出美好的...
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)時間:1課時 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入新課 哪些同學(xué)家里養(yǎng)了小動物?誰來說說你和家中的小動物是怎樣 相處的?老師給你們帶來一...
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)八 (《珍珠鳥》是著名的作家馮驥才寫的散 文。文章的內(nèi)涵很豐富,盡管作者在文末用信賴,不就能創(chuàng)造出美 好的境界嗎?一句話點(diǎn)明了中心,但是文章仍給讀者留有很大的想 象...
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)四 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)四 fontsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):31 北京市西城區(qū)民族團(tuán)結(jié)小學(xué)張建 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的生字、新詞。...
2024-10-13 15:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥*》 珍珠鳥* 教學(xué)目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度默讀...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】《珍珠鳥》的教學(xué)設(shè)計(jì)(五年級上冊人教版)教學(xué)要求:1、知識與能力1)自主掌握本課生字、新詞。2)正確、流利、有感情地朗讀課文,體會我與珍珠鳥親近的過程。3)理解“信賴,往往創(chuàng)造美好的境界”,領(lǐng)悟人和動物之間充滿愛與信賴的美好境界。2、過程與方法:1)通過自學(xué),自學(xué)本課的生字新詞
2024-11-22 02:28