1-內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計工作條例-wenkub.com
2025-06-26 05:56 本頁面
【正文】 無開題報告者不準(zhǔn)申請答辯。報告最遲在畢業(yè)（生產(chǎn)）實習(xí)前完成。因此，在開始實踐前，學(xué)生必須熟悉研究（或設(shè)計）方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)論文或完不成設(shè)計任務(wù)。要具體寫出將在哪些方面開展研究，要重點突出。有的課題過去曾進(jìn)行過，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說明其對科學(xué)發(fā)展的意義。最后核定答辯成績，并由答辯委員會主任（組長）簽字；對于向校推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和不及格畢業(yè)論文（設(shè)計）由院級畢業(yè)論文答辯委員會集體討論確定。評閱教師對畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計計算說明書）及圖紙進(jìn)行形式審查和全面審查，寫出評語，確定答辯的資格。工程圖紙數(shù)量視各專業(yè)具體情況確定。線條粗細(xì)符合要求，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫，必須采用最新的國家標(biāo)準(zhǔn)。（2）思想端正、觀點明確；內(nèi)容精煉、層次分明；論點明確，論據(jù)充分；實事求是，論據(jù)可信。2．設(shè)計圖紙根據(jù)設(shè)計內(nèi)容和性質(zhì)用1號或2號圖紙打印。（二）畢業(yè)設(shè)計1．畢業(yè)設(shè)計（含計算書或設(shè)計說明書、設(shè)計圖紙）應(yīng)由學(xué)生本人用計算機排版、打印。線條粗細(xì)符合要求，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫，必須采用最新的國家標(biāo)準(zhǔn)。（2）思想端正、觀點明確；內(nèi)容精煉、層次分明；論點明確，論據(jù)充分；實事求是，論據(jù)可信。開題報告的內(nèi)容與格式（見附表4:2）（1）選題依據(jù)（2）文獻(xiàn)綜述內(nèi)容（3）研究方案（4）進(jìn)程計劃（5）導(dǎo)師對文獻(xiàn)綜述的評語（6）專業(yè)意見（7）學(xué)院意見三、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計（一）畢業(yè)論文1．畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人用計算機排版、打印，一律使用統(tǒng)一封面（A4）。⑶ 畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容與技術(shù)參數(shù)。附件3：畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評分表所在院部： 年 月 日學(xué)生姓名學(xué)號專 業(yè)班 級起止時間指導(dǎo)教師職 稱論文題目：評 分 指 標(biāo)優(yōu) 秀良 好中等及 格不及格工 作 量學(xué)習(xí)態(tài)度（選題）規(guī)范要求實際能力基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識學(xué)識水平答辯情況綜合評定成績答辯小組成員（簽字）：答辯小組負(fù)責(zé)人（簽字）：注：該表一式二份，一份自存，一份報教務(wù)處?；灸軘⑹龀稣撐幕蛟O(shè)計的主要內(nèi)容，對提出的主要問題一般能回答，無原則錯誤。計算機的應(yīng)用能力差。能利用計算機進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和文字處理。100能采用新的研究方法，很好地利用計算機進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和文字處理。有較高的外語水平，能熟練地獨立完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確。引文注視規(guī)范、有很強的時效性和權(quán)威性。論文或設(shè)計有一定的實用價值或?qū)W術(shù)水平論文觀點正確，論證嚴(yán)密，但見解不多。選題合理，反映社會熱點，能理論聯(lián)系實際。能基本完成任務(wù)書規(guī)定的研究內(nèi)容。按優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）評定成績。論文或設(shè)計有一定的實用價值或?qū)W術(shù)水平論文觀點正確，論證嚴(yán)密，但見解不多。外文翻譯達(dá)不到要求。能基本完成外文翻譯。有一定的文字表達(dá)能力，能較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的思想閱讀了教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，能按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可。有較強的文字表達(dá)能力，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想能比較認(rèn)真地閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能閱讀一些與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的自選資料，能較好地采摘、利用資料。序號學(xué)生姓名學(xué)號論文題目及答辯記錄 共 頁，第 頁序號學(xué)生姓名學(xué)號論文題目及答辯記錄答辯組小成員簽字組長簽字：成員簽字：備注記錄人（簽字）： 共 頁，第 頁 32 / 32附件2： 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)（理工類）畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)項 目權(quán)重分值優(yōu)秀（100X≥90）良好（90X≥80）中等（80X≥70）及格（70X≥60）不及格60參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)工作量100能很好地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量能較好地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量能完成任務(wù)書規(guī)定的工作量能基本完成任務(wù)書規(guī)定的工作量沒有完成任務(wù)書規(guī)定的工作量學(xué)習(xí)態(tài)度100學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，模范遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好學(xué)習(xí)態(tài)度尚好、遵守組織紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度一般，組織紀(jì)律較差學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律渙散規(guī)范要求100圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫規(guī)范整潔，有較高的質(zhì)量圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫達(dá)到規(guī)范化要求，質(zhì)量較好圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫基本符合規(guī)范化要求圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫勉強達(dá)到規(guī)范化要求圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫達(dá)不到規(guī)范化要求實際能力100能認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能閱讀與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的自選資料，能很好的采摘、利用資料。推薦人意見：推薦人簽字： 日期：院長簽字： 日期：附：畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要，畢業(yè)論文（設(shè)計）成績單復(fù)印件。附表2內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）自擬題目審批表畢業(yè)論文（設(shè)計）題目指 導(dǎo) 教 師職 稱學(xué)生具備條件題目完成形式內(nèi) 容 簡 要：教研室主任簽字院長簽字注：該表一式兩份，一份自存，一份報教務(wù)處實踐教學(xué)與設(shè)備管理附表3 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯日程安排 學(xué)院 專業(yè) 班 200 年 月 日參應(yīng)加到答人辯數(shù)人參實加到答人辯數(shù)人未名參單加及答原辨因答辯日程（分組情況）答 辯 時 間答 辯 時 間答 辯 時 間答 辯 時 間月 日— 日月 日— 日月 日— 日月 日— 日答辯小組成員答辯小組成員答辯小組成員答辯小組成員Z1Z2Z1Z2Z1Z2Z1Z2分組學(xué)生名單分組學(xué)生名單分組學(xué)生名單分組學(xué)生名單注：此表以專業(yè)、班為單位，一式兩份，一份自存，一份在答辯前兩周報教務(wù)處實踐教學(xué)與設(shè)備管理科。本科生畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫的基本項目如下：（1）畢業(yè)論文編號；（2）學(xué)號；（3）學(xué)生姓名；（4）論文題目；（5）論文選題來源；（6）關(guān)鍵詞；（7）導(dǎo)師姓名；（8）導(dǎo)師所在單位（校內(nèi)、外）；（9）導(dǎo)師的技術(shù)職務(wù)；（10）論文成績；（11）是否是優(yōu)秀論文（校級、省級）；（12）論文是否正式發(fā)表；（13）論文發(fā)表的刊物；（14）論文發(fā)表刊物的年份、期（卷號）。（三）存檔期限：畢業(yè)論文成績及評審材料、優(yōu)秀畢業(yè)論文永久保存。畢業(yè)論文文本可單獨編目，按科技論文辦法管理。凡本科畢業(yè)論文內(nèi)容公開發(fā)表和在學(xué)術(shù)會議上交流，第一作者單位只能署“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)”，第一作者署我校指導(dǎo)教師姓名。畢業(yè)論文參加指導(dǎo)和答辯的教師
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