【正文】 范文（一） 時間飛逝，轉眼一學期已經過去了?！队變簣@小班下學期工作總結》[標簽:標題]篇一：幼兒園小班工作總結范文 幼兒園小班工作總結范文 幼兒園小班amp。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子、椅子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。一個學期以來，嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。在主題教學活動中，布置親子作品，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。我充分利用了晨接和離園的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了《指南》精神。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒更信心，更積極地做好事情，完成任務。孩子們的空間數(shù)概念有所增強，入園情緒穩(wěn)定，參與活動的積極性提高了許多?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。根據(jù)教學活 動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。 二、教育教學工作 結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到 “靜與動”的結合。 從藝術發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要 突出個性化。 從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較 感興趣，有一定的觀察能力。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現(xiàn)將本學期工作總結 如下： 一、幼兒基本情況分析我班共有 名幼兒，男生 名，女生 名。 加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子 的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。因 此，我們非常重視家長工作。 教 給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向 周圍的成人求救也是必不可少的安全意識，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時，老師對孩子 加強安全自我保護的教育，讓小朋友知道不和陌生人走，不吃別人東西。特別在引導特殊幼 兒“李筑洪”的體力和健康中，采取了特殊的戶外鍛煉形式，讓 他不再害怕和同伴共同游戲， 摔倒再也不哭泣了，慢慢喜歡參加系列的活動和游戲了。 .加強生活護理，督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣，活動后及時換衣服等。 .教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持， 豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求 隨時撤換和更新活動內容，保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。對 于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的 宗旨?；顒咏Y束后能將玩具收拾整齊！ 進餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，指導幼兒獨立進餐，做到不說話、不掉飯粒、不 東張西望，學會獨自進餐。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手，老師除了給孩子講 洗手的要領步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，小朋友們很快就學會了這一生活 技能。對于小班幼兒來說，從家 庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折，也是幼兒成長的關鍵期。經過一年的小班生活，孩子 們在常規(guī)、教學活動、安全和家長工作方面都去得了可喜的進步，特別是在幼兒的動手能力 方面，老師下了一定的功夫，手把手地引導孩子做力所能及的事情。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現(xiàn)將本學期工作總 結如下： 一、常規(guī)培養(yǎng) 在我們三位老師的密切配合下，我們工作中不分你我，朝著一個共同的目標為孩 子創(chuàng)造安全、快樂、快樂溫馨生活學習環(huán)境而共同努力。通過一學期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。 四、家長工作方面： 家長最為關注著孩子的成長、教師的教育。自己動 手制作教學用圖和教學用具。教育孩子們關心集體，關心同伴，禮貌待人?？粗@些可愛的孩子們， 不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴： 一、生活能力方面： 幼兒的成長是在生活中實現(xiàn)的，孩子是生活的小主人，小班生活活動給孩子各方面發(fā)展 提供了豐富的內容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領，更重要的是使他們獲得了自 信。作為小班的班主任，更要具備愛心、耐心、細心，使每個幼兒就像在媽媽的關懷下一樣， 健康的成長，班級小干部也要培養(yǎng)起來，無論是上課，還是在游戲，都要培養(yǎng)幼兒的獨立能 力，領導能力，做好班主任工作?，F(xiàn) 在我班全體幼兒能流利地講普通話，并已形成習慣。本學期結合自己的實驗課 題，在教學活動中，我根據(jù)孩子們的年齡特點和特別的需要，分別從幼兒的興趣、情感、感 受出發(fā)，運用游戲法、練習法等多種方法，初步培養(yǎng)幼兒的音樂傾聽能力、音樂感受力、音樂表現(xiàn)力及創(chuàng)新能力。在社會實踐活動方面，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點，組織了“擁 抱春天、親進自然”的親子春游活動，讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴及家長分享美 食、分享快樂的積極情感。關心周圍環(huán)境、愛護動植物， 萌發(fā)初步的環(huán)境意識 社會領域：培養(yǎng)小班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒知道如何與同 伴相處，在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。 科學: 對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。喜歡參加幼兒園各種集體活動。 鑒于此情況，我們采取了因材施教的方法來引導他們。 從本學期開始我們課根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點及教育要求，精心設計了一 個又一個生動有趣的主題活動，將“環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動區(qū)域活動和日?；顒印倍甲?為課程的組成部分：和幼兒一起布置主題活動中的環(huán)境；展示出幼兒在多種活動過程中的作 品，在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內容。 總之，在今后的教育生涯中我會不斷學習，提高自己幼教水平，關心幼兒，認真工作，改進自己的不足，做一名合格的山村幼兒教師。的基本觀念，尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發(fā)展之窗，轉變幼兒的學習方式的新理念。在繼續(xù)學習上，也確立了amp。39。39。能認真負責的關注孩子，從內心出發(fā)的愛孩子，在孩子面前注重自己的形象，重視教師榜樣的力量。39。雖然育人工作上還有瑕疵，但孩子們的變化讓我體驗到教育的成功，也使我品味到：成功的教育最重要的是讓孩子懂得如何做一個真正的人。還有我們班孩子普遍存在對自己能力估摸不足的情況，很多想做的事怕做不好，不敢嘗試，我運用仔細觀察，及時鼓勵的方法，在提供寬松的學習氛圍的同時和幼兒一起嘗試，不斷給他們克服的勇氣。39。 六、認識不足，努力進步。 四、安全工作 安全工作是工作中的重點之重，保障每一位幼兒的人身安全，是每一位教師的責任