【正文】 12 工程圖紙錯(cuò)誤未指正 指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)圖紙中的錯(cuò)誤，用文字、畫(huà)圈、打問(wèn)號(hào)等形式指出，教師應(yīng)在審核處簽名。6 外文摘要問(wèn)題 外文摘要翻譯質(zhì)量要好7 參考文獻(xiàn)標(biāo)注不規(guī)范（如：在章節(jié)上標(biāo)注、標(biāo)注過(guò)于集中在前面一兩章）；［］標(biāo)明， ［］中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致。4（負(fù)責(zé)人） ；。諸如此類） ；、完成日期；（系）負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)老師未簽名；審核、簽發(fā)日期問(wèn)題。六、其他各學(xué)院和指導(dǎo)教師要重視對(duì)本科生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為的抽查檢測(cè)工作，認(rèn)真總結(jié)和分析學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的原因，加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范方面的教育管理，營(yíng)造我校良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)位申請(qǐng)人如提交與答辯論文不一致的版本進(jìn)行檢測(cè)，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。四、檢測(cè)流程圖見(jiàn)附表 2五、送檢注意事項(xiàng)送檢的學(xué)位論文應(yīng)為擬答辯的論文，正文部分應(yīng)完整規(guī)范。三、送檢論文要求1. 論文電子版（word 格式） ，命名方式為：學(xué)院簡(jiǎn)稱+學(xué)號(hào)+（注：學(xué)院簡(jiǎn)稱見(jiàn)附表 1）2. 送檢論文僅包括：題目、作者和正文，不包括封面、頁(yè)眉、頁(yè)腳、版權(quán)聲明頁(yè)、中英文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)以及致謝等部分3. 文中不要有多余空格和回車符號(hào)，換頁(yè)使用換頁(yè)符4. 各學(xué)院統(tǒng)一將論文打包發(fā)至圖書(shū)館郵箱：，或使用存儲(chǔ)工具提交；圖書(shū)館依據(jù)提交時(shí)間排隊(duì)檢測(cè)，各學(xué)院提交的檢測(cè)論文壓縮文件統(tǒng)一命名為：XX學(xué)院+ 專業(yè) +XXX 篇。注：4． 每個(gè)題目的學(xué)生人數(shù)學(xué)生在選課時(shí)單個(gè)題目可選學(xué)生的人數(shù)（系統(tǒng)設(shè)置為 3）5． 學(xué)生允許選擇題目的個(gè)數(shù)學(xué)生選擇的數(shù)目，一定要先選志愿（系統(tǒng)設(shè)置為 3）6． 擬帶人數(shù)該題目教師最后所帶的學(xué)生數(shù)（系統(tǒng)設(shè)置為 1）學(xué)生在選題時(shí)填報(bào)志愿與高考規(guī)則相同，第一志愿為自己最想做的題，若第一志愿老師接收，則選題結(jié)束；若第一志愿老師拒絕，則由第二志愿老師進(jìn)行選擇，依此類推。②在“畢業(yè)設(shè)計(jì)”菜單下選擇“學(xué)生選題” 。如圖 12：圖 12 教師確認(rèn)學(xué)生注：1． 每個(gè)題目的學(xué)生人數(shù)學(xué)生在選課時(shí)單個(gè)題目可選學(xué)生的人數(shù)（系統(tǒng)設(shè)置為 3）2． 學(xué)生允許選擇題目的個(gè)數(shù)學(xué)生選擇的數(shù)目，一定要先選志愿（系統(tǒng)設(shè)置為 3）3． 擬帶人數(shù)該題目教師最后所帶的學(xué)生數(shù)（系統(tǒng)設(shè)置為 1）學(xué)生填報(bào)志愿與高考規(guī)則相同。②教師在彈出的頁(yè)面選擇申報(bào)題目面向的專業(yè)，填寫畢業(yè)論文題目、簡(jiǎn)介等資料，然后點(diǎn)擊提交，等待教務(wù)處審核。偶數(shù)頁(yè)式樣： 奇數(shù)頁(yè)式樣：華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第一章 緒論 印刷與裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一律由學(xué)生本人在計(jì)算機(jī)上輸入、編排并打印在標(biāo)準(zhǔn) A4 幅面80g 白紙上，封面要求為套色印刷。頁(yè)眉分奇、偶頁(yè)標(biāo)注，其中偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉為 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ；奇數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉為章序及章標(biāo)題，例如： 第三章 城市道路的景觀設(shè)計(jì)研究 。26（2）頁(yè)碼論文頁(yè)碼從正文部分（緒論、主體、結(jié)論）開(kāi)始，直至“參考文獻(xiàn)、附錄、致謝”結(jié)束，用五號(hào)（小五號(hào)）阿拉伯?dāng)?shù)字編連續(xù)碼，頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中。編號(hào)后跟表題（可省略）和“（續(xù)） ”，例如：表 21 加入激素后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較（續(xù)） 參考文獻(xiàn)（1）字號(hào)、字體與行距參考文獻(xiàn)標(biāo)題用三號(hào)，宋體，加粗，左右居中，上下空一行；參考文獻(xiàn)正文為五號(hào)，宋體，行距為固定值 20 磅。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無(wú)誤，書(shū)寫清楚。表序與表名之間應(yīng)空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。（4）坐標(biāo)單位有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖，必須注明坐標(biāo)單位。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫。對(duì)無(wú)規(guī)定符號(hào)的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫(huà)法。（2）制圖標(biāo)準(zhǔn)插圖應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內(nèi)容正確。文中引用公式時(shí)，一般用“見(jiàn)式(11)”或“由公式(11)” 。 數(shù)字按國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)等七單位 1987 年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》 ，除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外，一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。km”。論文中某一量的名稱和符號(hào)應(yīng)統(tǒng)一。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統(tǒng)一。（2）正文字號(hào)、字體、行距第一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)，宋體，加粗，左右居中，上下空一行；第二級(jí)標(biāo)題：小三號(hào)，宋體，加粗，居左，上下空一行；第三級(jí)標(biāo)題：四號(hào)，宋體，加粗，居左，不空行；正文：小四號(hào)，宋體，行距為固定值 20 磅。致謝中還可以感謝提供研究經(jīng)費(fèi)及實(shí)驗(yàn)裝置的企業(yè)等單位和人士。參考文獻(xiàn)序號(hào)用方括號(hào)標(biāo)注，與正文中指示序號(hào)一致。注釋：論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)稿紙的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾） ，而不用行中注。 （4）結(jié)論論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫，但不加章號(hào)。要求結(jié)構(gòu)合理，層次分明，推理22嚴(yán)密，重點(diǎn)突出，圖表、參考文獻(xiàn)規(guī)范，內(nèi)容集中簡(jiǎn)練，文筆通順流暢。緒論應(yīng)包括本論文的來(lái)源、目的、意義，應(yīng)解決的主要問(wèn)題及應(yīng)達(dá)到的要求，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，主要研究?jī)?nèi)容與方法。章節(jié)標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、層次清晰。摘要題頭應(yīng)居中，字樣如下：摘 要(3 號(hào)粗黑體，左右居中，上下空一行)然 后 書(shū) 寫 摘 要 的 文 字 部 分 （ 小 4 號(hào) 宋 體 、 行 距 為 固 定 值 20 磅 ） 。關(guān)鍵詞一般為 3～5 個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面） 。論文摘要要求 400600 字。 摘要摘要是簡(jiǎn)明、確切地記述畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作重要內(nèi)容的短文。指 導(dǎo) 教 師 ： 一般只能寫一名指導(dǎo)教師，如經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)聯(lián)合指導(dǎo)的教師，可增寫一名。 封面畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 題 目 ： 應(yīng) 準(zhǔn) 確 、 鮮 明 、 簡(jiǎn) 潔 ， 能 概 括 整 個(gè) 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 中 最 主 要和 最 重 要 的 內(nèi) 容 。 中期階段考核表中期階段考核表應(yīng)列明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目錄和研究的主要內(nèi)容，按周說(shuō)明工作具體進(jìn)展情況。（2）外文翻譯 學(xué)生必須閱讀 3 萬(wàn)印刷符以上的外文參考資料，提交 3000 漢字（或 萬(wàn)印刷符）以上的外文翻譯。按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)擬定階段工作進(jìn)度，在“參考資料以及說(shuō)明”中列出部分推薦參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)格式參照“ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書(shū)寫規(guī)范”填寫。 學(xué)院提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋各學(xué)院組織教師根據(jù)“表 21 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提交學(xué)院清單”清點(diǎn)學(xué)生提交材料，檢查完畢后，所有材料裝入資料袋，由學(xué)院統(tǒng)一送圖書(shū)館歸檔。請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)通知畢業(yè)生按照規(guī)定時(shí)間提交論文。按審核意見(jiàn)修改，直到審核通過(guò)為止。凡是有輔修雙學(xué)位需要提交兩篇論文的，請(qǐng)到圖書(shū)館電子閱覽室聯(lián)系老師開(kāi)通權(quán)限提交。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）需按照教務(wù)處論文模版格式要求完成，文字不能超出頁(yè)邊距。正文中的圖表一定要完整，有漏缺的視為不合格，需要補(bǔ)全后重新提交。具體提交時(shí)間及安排見(jiàn)圖書(shū)館主頁(yè)通知。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)，申請(qǐng)者應(yīng)按要求提交壓縮版優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）電子版，各專業(yè)名額應(yīng)控制在 10%以內(nèi)，具體專業(yè)水平、是否進(jìn)行二次答辯等由各二級(jí)學(xué)院把關(guān)。學(xué)生參加答辯需準(zhǔn)備：（1）裝訂好的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） （若干份）（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表（附件 412） 答辯要求及成績(jī)?cè)u(píng)定每 個(gè) 答 辯 小 組 應(yīng) 明 確 公 布 答 辯 要 求 ， 如 ： 答 辯 學(xué) 生 的 名 單 及 順 序、 學(xué) 生 答 辯 的 時(shí) 間 （ 一般 為 30 分 鐘 ） 及 學(xué) 生 答 辯 的 內(nèi) 容 。各學(xué)院根據(jù)“第三部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各部分具體要求和規(guī)范” ，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行形式審查，合格者方能參加答辯。15 論文檢測(cè)所有畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）都要參與重合率檢測(cè)，機(jī)檢重合率≤30%的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）方能參加畢業(yè)答辯，學(xué)生可根據(jù)檢測(cè)系統(tǒng)的提示進(jìn)行修改，直至重合率符合規(guī)定比例范圍。 中期檢查各學(xué)院要開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段任務(wù)完成情況等內(nèi)容，填寫《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期階段考核表》（附件 47） 。 工作動(dòng)員各學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員，向?qū)W生下達(dá)《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》 （附件 44） ，指導(dǎo)教師向?qū)W生具體布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的及要求，指定必要的參考文獻(xiàn)及資料，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開(kāi)始進(jìn)行。多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，學(xué)?？蓪?duì)該學(xué)院予以通報(bào)批評(píng)，并給予該學(xué)院負(fù)責(zé)人相應(yīng)的處分。第四章 對(duì)學(xué)位論文作假行為的處理第十條 在校本科學(xué)生的學(xué)位論文出現(xiàn)購(gòu)買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等情形的，學(xué)?？梢匀∠鋵W(xué)位申請(qǐng)資格，情節(jié)嚴(yán)重的開(kāi)除學(xué)籍；已經(jīng)畢業(yè)獲得學(xué)位的，學(xué)校依法撤銷其學(xué)位、注銷學(xué)位證書(shū)并向社會(huì)公布處理決定。學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)根據(jù)二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會(huì)認(rèn)定做出決定并解決復(fù)議及存在爭(zhēng)議事宜。第四條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對(duì)其學(xué)位論文的研究和撰寫過(guò)程予以指導(dǎo)，對(duì)學(xué)位論文是否由其獨(dú)立完成進(jìn)行審查。3．本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本情況（包括任務(wù)書(shū)完成情況、成果、成績(jī)?cè)u(píng)定、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、突出的指導(dǎo)教師及學(xué)生情況，主要工作經(jīng)驗(yàn)等） ，本單位執(zhí)行“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法”情況及存在的主要問(wèn)題，本單位提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 質(zhì)量有顯著效果的做法，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 工作的意見(jiàn)和建議等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作檔案袋應(yīng)建檔保存，學(xué)院組織教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行抽查。一年內(nèi)可申請(qǐng)隨下屆畢業(yè)生補(bǔ)做一次，并按學(xué)校收費(fèi)政策繳交相關(guān)費(fèi)用。3．畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文質(zhì)量差，或有原則性錯(cuò)誤。2．采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或輔助設(shè)計(jì)達(dá)到一定份量。項(xiàng)目包括：設(shè)計(jì)（論文）工作量，計(jì)算正確性，方案先進(jìn)性，推理嚴(yán)密性，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠性，圖紙質(zhì)量，是否具有一定的特色、獨(dú)立見(jiàn)解與創(chuàng)新，文字表達(dá)等。3．各學(xué)院應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯全部結(jié)束后，認(rèn)真審查各專業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定情況，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審定、主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，填寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)審核匯總表，在規(guī)定的日期內(nèi)交給各學(xué)院教務(wù)員。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)，獲得優(yōu)秀的學(xué)生比例控制在 10％以內(nèi)。提問(wèn)包括：要求進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題，有關(guān)基本理論、知識(shí)、方法和原理，以鑒別其實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合分析問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。各學(xué)院應(yīng)將學(xué)生答辯的名單及日程安排提前向?qū)W生公布，并于答辯前報(bào)教務(wù)處備案。確因課題需要，必須聘請(qǐng)校外人員參加時(shí)，須經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯71．答辯由各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排和負(fù)責(zé)。4．交叉評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱采用交叉評(píng)閱的方式，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，在答辯前一周交答辯小組負(fù)責(zé)人，由答辯小組負(fù)責(zé)人組織教師進(jìn)行評(píng)閱，指導(dǎo)教師原則上不參與本人所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱，必要時(shí)可采用匿名評(píng)閱。2．答辯資格審查學(xué)生按計(jì)劃完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，經(jīng)各專業(yè)形式審查通過(guò)，指導(dǎo)教師審閱，專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，獲取參加答辯資格。（5）負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題、中期檢查、交叉評(píng)閱、答辯、評(píng)分工作。（2）審核各畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目、指導(dǎo)教師配備情況和優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。（6）在設(shè)計(jì)（論文）完成后，審議指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)，并提請(qǐng)部分專家審閱。（2）主持召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)分配會(huì)議，審定設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)、工作計(jì)劃，檢查督促指導(dǎo)教師和學(xué)生的工作進(jìn)展情況。畢業(yè)論文要求觀點(diǎn)鮮明、立論有據(jù)、分析科學(xué)、結(jié)果可信、邏輯清晰、文筆流暢。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的具體計(jì)劃和本單位的實(shí)際情況，安排學(xué)生做好開(kāi)題報(bào)告，并將開(kāi)題報(bào)告的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排提前報(bào)教務(wù)處。6．審查學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的資格。應(yīng)始終堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)放在第一位，避免出現(xiàn)重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象，應(yīng)注重啟發(fā)引導(dǎo)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、