【正文】 200416139。139。snryang39。20041610939。39。139。楊文兵39。39。139。雷文全39。139。snryang39。39。139。尹華國(guó)39。139。snryang39。200419239。200419139。200418239。200418139。200417139。200416139。計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班39。圖形圖像二班39。數(shù)據(jù)庫39。nxwsyang39。showmeyang39。楊文兵39。第八部份 參考文獻(xiàn)參考書籍：[1] 鄭人杰、殷人昆、陶永雷《實(shí)用軟件工程》 [2]劉洪成 《 ASP高級(jí)編程》清華大學(xué)出版社 [3]尚俊杰 《 asp程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社/北京交通大學(xué)出版社 [4] 微軟公司 《》[5] 微軟公司 《使用軟件工程方法》高等教育出版社 [6]張俊、喬宇峰、周欣《ASP程序設(shè)計(jì)入門》吉林電子出版社 [7] 微軟公司 《SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)》高等教育出版社 [8] 微軟公司 《》高等教育出版社 [9]金雪云 《ASP簡(jiǎn)明教程(ASP篇)》清華大學(xué)出版社 [10]微軟公司 《》高等教育出版社 其它數(shù)據(jù)： 1．網(wǎng)上各網(wǎng)站收集的一些文章及技巧 2．來自小區(qū)的資料 3．北大青鳥的asp視頻教程。最主要的是提高了我的自學(xué)能力，因?yàn)殚_發(fā)本系統(tǒng)我使用了Microsoft Visual Studio .NET 2003開發(fā)平臺(tái)與Microsoft SQL Server工具進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，采用ASP語言進(jìn)行開發(fā)，而這些都是我以前學(xué)過，但是沒有實(shí)際應(yīng)用過的。② 本系統(tǒng)的不足之處及發(fā)展意見系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)行了測(cè)試，基本功能都成功了，但是因?yàn)槌醮伍_發(fā)，在系統(tǒng)中難免存在著各種問題，這些我們會(huì)在以后的時(shí)間里進(jìn)行更正。解決了目前學(xué)校機(jī)房作業(yè)上傳的問題，基本滿足了作業(yè)上傳的需求。 (script language=39。alert(39。 } (WenJian)。 if(fileDaXiaoZYfileDaXiao amp。 //獲取上傳的文件的文件名 string fileName=((\\)+1)。 bool success =(, ,FileProperties[1].Substring(FileProperties[1].LastIndexOf(\\)+1), FileProperties[1], 1024000)。 //壓縮后的目標(biāo)文件 //如何作業(yè)壓縮包已存在則刪除 if((FileProperties[1])) //如果文件存在則刪除 { (FileProperties[1])。 color=red+()+/font份。 foreach( fi in ()) //循環(huán)獲得所有的文件 { =++br。 XiaZaiLuJing=(sql)。 ()。對(duì)不起！你的權(quán)限不夠39。 public static string XiaZaiLuJing=null。javascript39。對(duì)不起！發(fā)布作業(yè)出錯(cuò),請(qǐng)聯(lián)系管理員39。 ()。恭喜你！作業(yè)發(fā)布成功!39。 (sql)。)。,+ +,39。,39。,39。,39。)。 } else { (FilePath)。 (script language=39。alert(39。 string LuJing=Session[XingMing]+\+BanJi+\+。 } } else { //發(fā)布作業(yè) //通過班級(jí)代號(hào)查找班級(jí)的名稱 string BanJi=(select Class_Name from Class where Class_DaiHao=39。/script)。javascript39。 (script language=39。alert(39。 where AD_Id=+[id]。,ZY_DaXiao=+ +,ZY_Content=39。 } if(XiuGai!=null) { //修改作業(yè) string sql=Update ZuoYe SET ZY_WCDate=39。/script)。javascript39。 (script language=39。alert(39。 } private void Button1_Click(object sender, e) { if(()0 amp。 =Class_DaiHao。 ()。 ()。/script)。javascript39。 ()。+dr[ZY_Class_DaiHao].ToString()+39。 //因?yàn)橐韵逻@幾項(xiàng),與文件夾的名稱有關(guān),修改起來比較麻煩,所有定為不可以修改,要修改,請(qǐng)先刪除再發(fā)布作業(yè). =true。 =dr[ZY_DaXiao].ToString()。 SqlDataReader dr=()。 } } } } protected void XiuGaiZuYe() //修改執(zhí)行的代碼塊 { //查詢?yōu)镮D號(hào)的紀(jì)錄顯示其中的數(shù)據(jù). string Sql=select * from zuoye where AD_Id=+[id]。 ()。/script)。javascript39。 } else { //顯示或隱藏Panel =true。 (script language=39。alert(39。+ +39。javascript39。恭喜你！用戶添加成功39。 (FilePath)。,0,0)。,39。,39。+ +39。+ +39。++39。 } } private void Button1_Click(object sender, e) { string sql=null。/script)。javascript39。height=500, width=600, top=50,left=200, toolbar=no, menubar=no, scrollbars=yes, resizable=no,location=no, status=no39。 //設(shè)置DataGrid的數(shù)據(jù)源()。//實(shí)例化一個(gè)DataSet對(duì)象DataSet ds=new DataSet()。pwd=。+Session[BanJiDaiHao].ToString()+39。)。)。 } } private void Button6_Click(object sender, e) { ()。/script)。javascript39。 =false。 break。 case Student: upsql=update Student set PW=39。++39。 Where XingMing=39。 =false。 } } private void Button5_Click(object sender, e) { =false。/script)。javascript39。 =true。 =false。 ()。 (script language=39。alert(39。 =false。 PW_DaAn=dr[Pw_DaAn].ToString()。 SqlCommand cmd=new SqlCommand(sql,conn)。 case Student: sql=select * from Student Where XueHao=39。 break。 =true。 } } private void Button8_Click(object sender, e) { //返回上一步 =false。 //顯示第二步,其它步驟危隱藏. =false。 (script language=39。alert(39。 =false。代號(hào)：public static string PW_DaAn=null。 ()。 (sleep)。 int maxCount = (int) ((fileLength startBytes) / pack) + 1。 = application/octetstream。 startBytes = (range[1])。=39。 //10K bytes //int sleep = 200。 = false。 } return str。 ()。 } } return yang。 dr=()。 int dr=0。 ()。 SqlDataReader dr=()。 //建立數(shù)據(jù)庫的連接 } //靜態(tài)方法,反回查詢是否成功 public static bool ChaZhao(string sql) //判斷記錄是否重復(fù) { bool yang=false。 //fileLuJing為配置文件中的值 return yang。 //導(dǎo)入壓縮文件夾的命名空間using 。using 。每一次發(fā)布作業(yè)就會(huì)新建目錄，在目錄二的下面建立如下形式的目錄“c:\Inetpub\root\nxwszuoye\up\XXX\作業(yè)的所屬班級(jí)\作業(yè)的標(biāo)題\”耐用會(huì)將“XXX\作業(yè)的所屬班級(jí)\作業(yè)的標(biāo)題\”存入發(fā)布作業(yè)的一個(gè)字段里面。nbsp。nbsp。網(wǎng)站上傳目錄設(shè)為“C:\inetpub\root\nxwszuoye\up\” 作業(yè)的存置教師為“XXX”則學(xué)生上傳作業(yè)的時(shí)候則會(huì)上傳到“C:\inetpub\root\nxwszuoye\up\XXX\2004級(jí)WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)\實(shí)用軟件工程方法第一次作業(yè)\”這個(gè)目錄下面，下載的時(shí)候也會(huì)在這個(gè)目錄下面下載，上傳的文件名為姓名加上教師布置作業(yè)時(shí)的擴(kuò)展名。因?yàn)檫@里面涉及到壓縮文件的一些算法，非常復(fù)雜。用于教師布置作業(yè)之后，學(xué)生上傳作業(yè)的存放目錄。在程序中，首先應(yīng)該添加專業(yè)，而把“圖形圖像一班”視為一個(gè)專業(yè)，“圖形圖像二班”視為一個(gè)專業(yè)。7． 不同的用戶使用修改密碼都只能修改自己的密碼，無法修改他人的8． 不同的用戶使用個(gè)人數(shù)據(jù)功能時(shí)，也是只可以看到自己的信息不可以看到他們的信息9． 學(xué)生上傳作業(yè)的類型，大小，時(shí)間等，受到教師發(fā)布作業(yè)的約束 系統(tǒng)難點(diǎn)分析本系統(tǒng)最大的難點(diǎn)是對(duì)作業(yè)的壓縮及打包下載，因?yàn)槭窃赪EB上，無法運(yùn)行像winrar這樣的壓縮軟件來進(jìn)行文件夾的壓縮，壓縮的技術(shù)也不是我們現(xiàn)在能現(xiàn)寫出來的，因?yàn)檫@個(gè)功能需要非常復(fù)雜的技術(shù)，但是我們可以引用別人開發(fā)出來的東西，上網(wǎng)查了很多的數(shù)據(jù)，找到一個(gè)SharpZipLib控件可以實(shí)現(xiàn)在線文件夾的壓縮，而且他的源代碼是開放的，可以在網(wǎng)站“”中下載其最新版本。第四部份 系統(tǒng)需求分析及可行性分析 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)功能體系圖作業(yè)提交系統(tǒng)注冊(cè)登錄密碼找回學(xué)生用戶登錄教師用戶登錄管理員用戶登錄查看成績(jī)打包下載作業(yè)發(fā)布修改作業(yè)添加班級(jí)添加用戶數(shù)據(jù)庫管理上傳作業(yè)下載作業(yè)查看作業(yè)發(fā)布修改成績(jī)刪除作業(yè)添加專業(yè)通用模板修改密碼查看個(gè)人資料注銷系統(tǒng) 目標(biāo)完成一套網(wǎng)上的作業(yè)提交系統(tǒng)，免費(fèi)提供給學(xué)校機(jī)房使用，將所有源代碼公開，方便別人學(xué)習(xí)，也希望更多的人參與本系統(tǒng)的開發(fā)。SQL Server 2000是為了支持高容量的事務(wù)處理（比如在線訂購錄入、存貨目錄、記帳或制造）以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持系統(tǒng)（比如銷售分析應(yīng)用）而設(shè)計(jì)的。 包含用于連接到數(shù)據(jù)庫、執(zhí)行命令和檢索結(jié)果的 .NET 數(shù)據(jù)提供程序。事實(shí)上，接受數(shù)據(jù)的組件不一定要是ADO .NET組件，它可以是基于一個(gè)Microsoft Visual Studio的解決方案，也可以是任何運(yùn)行在其它平臺(tái)上的任何應(yīng)用程序。asp為程序員提供了開發(fā)飛速發(fā)展的Web應(yīng)用程序所需的強(qiáng)大而靈活的功能?！?NET為開發(fā)人員提供了新的開發(fā)平臺(tái) (.NET框架) ，新的開發(fā)語言(ASP) ，新的開發(fā)工具 (Visual Studio .NET) ，新的開發(fā)方式 (Web Service) ；為普通用戶提供了Windows CE、Windows XP、Stinger、Xbox、Tablet PC、.NET My Services、MSN等產(chǎn)品；為企業(yè)提供了bCentral。第三部分 開發(fā)平臺(tái)與語言簡(jiǎn)介 .NET 簡(jiǎn)介“.NET 是 Microsoft 的用以創(chuàng)建 XML Web 服務(wù)（下一代軟件）平臺(tái)，該平臺(tái)將信息、設(shè)備和人以一種統(tǒng)一的、個(gè)性化的方式聯(lián)系起來。傳統(tǒng)的手工操作方式，容易對(duì)自己身體疲勞，統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，且速度慢。首先講述開發(fā)平臺(tái)的特點(diǎn)，和所使用的開發(fā)語言的簡(jiǎn)介。學(xué)生則再也不會(huì)將作業(yè)上傳錯(cuò)，上傳到別的班級(jí)中，也不允許上傳非法的文件，對(duì)一次未上傳完成的作業(yè)也可以先上傳后下節(jié)課再下載回來接著做。系統(tǒng)對(duì)于復(fù)雜的問題都采用程序的方式解決了。作業(yè)提交系統(tǒng)目 錄引言 3第一部分 問題定義及內(nèi)容簡(jiǎn)介 4 4