【正文】 （5）優(yōu)秀畢業(yè)生成功就業(yè)案例計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后在工作崗位表現(xiàn)良好，其中部分畢業(yè)生目前已取得非常優(yōu)秀的成績，并在現(xiàn)工作單位擔任重要職務(wù)。（4） 畢業(yè)生對本專業(yè)教育教學(xué)工作的評價和建議兩年來畢業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案總體上表示滿意，對學(xué)院以及教師的教育教學(xué)工作表示認可，這部分學(xué)生占全體畢業(yè)學(xué)生的90%以上。（2） 就業(yè)單位定位準確。校內(nèi)建設(shè)中的機械電子工程專業(yè)實驗室本專業(yè)有機械制造基礎(chǔ)實驗室、公差實驗室、機械設(shè)計實驗室、測控實驗室4個校內(nèi)實訓(xùn)室，其中政校企共建實訓(xùn)室4個，分別是：序號實驗室名稱主要儀器設(shè)備開出實驗項目1機械制造基礎(chǔ)實驗室卡具、組合卡具、刀具（模型）、量具..、刀具幾何參數(shù)測量2公差實驗室量規(guī)、塞規(guī)、表面粗糙度對比樣塊、測量平臺、千分尺（帶磁座）、頂尖尺寸公差、形位公差的測量3機械設(shè)計實驗室零件模型機械設(shè)計與制造類課程的課內(nèi)實驗4測控實驗室單片機、可編程控制器、傳感器液壓氣動技術(shù)、各種傳感器的檢測與應(yīng)用、微機控制校外實踐基地建設(shè)本專業(yè)建立了6個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，充分滿足學(xué)生專業(yè)實訓(xùn)和頂崗實習(xí)的需要。所有課堂都可以實現(xiàn)多媒體課堂教學(xué)。研究所成立以來與地區(qū)企業(yè)建立了廣泛聯(lián)系，積極主持和參與企業(yè)的技術(shù)改造和機電一體化新產(chǎn)品的開發(fā)工作。其中教授4人，副教授4人，占32%；高級工程師4人，中級職稱13人，占68%；碩士學(xué)位以上有9人，其中博士學(xué)位2人，占44%。（三）各專業(yè)有較豐富的教材建設(shè)經(jīng)驗，主編全國性統(tǒng)編類、教改類教材8部，承擔科研教研達80余項，發(fā)表論文130余篇，具有一定的科研實力。⑹ 主要實踐環(huán)節(jié)金工實習(xí)、制圖測繪、機械原理課程設(shè)計、電工電子實習(xí)、液壓與氣動課程設(shè)計、微機接口課程設(shè)計、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計、C語言課程設(shè)計、數(shù)字模擬電路實習(xí)、⑺ 學(xué)制與學(xué)位學(xué)制：四年 學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 擬設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件分析⑴ 相關(guān)專業(yè)和學(xué)科支撐情況（一）目前我院開設(shè)有計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、工程機械運用與維護、模具設(shè)計與制造等相關(guān)專業(yè)。有較強的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力。具有求真務(wù)實的科學(xué)素質(zhì)，懂科學(xué)，愛科學(xué)，追求真理，對中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與思想有一定的了解。（2）專業(yè)素質(zhì)：有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)所需的技術(shù)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，掌握分析問題、解決問題的科學(xué)方法，有從事科學(xué)研究的嚴謹態(tài)度和適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭意識、濃厚的環(huán)境保護意識、價值效益意識、求實創(chuàng)新意識。有一定的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和工程實踐、工程綜合能力。（1） 獲取知識的能力:有獨立獲取本專業(yè)知識、更新知識和應(yīng)用知識的能力，良好的表達能力、社交能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。（3）學(xué)科基礎(chǔ)知識：掌握機械原理、機械設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械控制工程基礎(chǔ)等方面的知識。⑵ 培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格與業(yè)務(wù)范圍應(yīng)用型本科教育培養(yǎng)目標的基本規(guī)格，仍然為本科教育改革中所共識的“知識、能力、素質(zhì)”三要素標準來界定。如果機械電子工程專業(yè)升本后，與數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工程機械運用與維護、汽車運用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等6個專業(yè)相融合，體現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)與行業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況相適應(yīng)辦學(xué)定位。為了配合肇慶市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的需求，提高緊缺人才培養(yǎng)的前瞻性、針對性和有效性，進一步做好學(xué)科專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，設(shè)置機械電子工程本科專業(yè)，為肇慶市重點發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)所需要的人才提供支持，具有重要現(xiàn)實意義。目前，肇慶市各類專業(yè)人才非常缺少，高等教育相對落后，高等教育毛入學(xué)率低于全國的平均水平。按人口計，本科院校的數(shù)量在南部地區(qū)排位居后。作為地方性高職本科教育，本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是服務(wù)于地方經(jīng)濟。市場對專業(yè)人才的需求目前廣東省高校每年為社會輸送機械電子工程專業(yè)畢業(yè)生遠遠滿足不了社會的實際需求，高新技術(shù)企業(yè)引進人才類型以技術(shù)類和高級管理人才為主。論證報告注：應(yīng)包括擬設(shè)專業(yè)必要性和可行性分析、人才需求分析、國內(nèi)外相關(guān)或相近專業(yè)比較分析；專業(yè)培養(yǎng)目標、業(yè)務(wù)范圍（主要指知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)）、主干學(xué)科或主要學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)辦學(xué)條件及其它需要說明的問題和情況為發(fā)展我省高等教育事業(yè)，滿足現(xiàn)代制造業(yè)對機械電子工程人才的需要，根據(jù)教育部2011年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，結(jié)合廣東省對機械電子工程人才的需求、我校辦學(xué)條件、師資隊伍狀況、學(xué)科建設(shè)和招生規(guī)模擴大的特點，我們經(jīng)過認真準備，在充分調(diào)查、研究和論證的前提下，申請設(shè)置機械電子工程本科專業(yè)。目前承擔教學(xué)科研項目共 項；其中：國家級項目 項，省部級項目 項。近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費共 萬元，年均 萬元。近三年授課（理論教學(xué)）共, 120 學(xué)時；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計共 24 人次。最具代表性的教學(xué)科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1青銅鏡范鑄工藝研究2005年湖北省教育廳科研項目項目主持人2機械制造實訓(xùn)教程 科學(xué)出版社主編3數(shù)控加工工藝學(xué) 科學(xué)出版社主編4目前承擔的主要教學(xué)科研項目序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1234目前承擔的主要教學(xué)工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學(xué)時課程性質(zhì)授課時間1塑料模設(shè)計及制造10模具專業(yè)163216專業(yè)課18周2沖壓工藝及模具設(shè)計11模具專業(yè)18064專業(yè)課18周教學(xué)管理部門審核意見 簽章：姓名王勉之性 別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授第一學(xué)歷本科出生年月1950年10月行政職務(wù)人力資源部副部長最后學(xué)歷本科第一學(xué)歷和最后學(xué)歷畢業(yè)時間、學(xué)校、專業(yè)1987年7月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院工程圖學(xué)本科專業(yè)主要從事工作與研究方向主要工作：教學(xué) 管理研究方向：教育教學(xué)改革 工程圖學(xué)國家標準本人近三年的主要工作成就在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共 篇；出版專著（譯著等） 部。獲教學(xué)科研成果獎共 項；其中：國家級 項，省部級 項。目前承擔教學(xué)科研項目共 項；其中：國家級項目 項，省部級項目 項。近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費共 30 萬元，年均 10 萬元。近三年授課（理論教學(xué)）共, 420 學(xué)時；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計共 30 人次。最具代表性的教學(xué)科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1便攜式短電弧加工裝置研制科技部：“科技人員下派企業(yè)”項目 20092011主持2全數(shù)字T型管自動焊接裝備的研制自治區(qū)高技術(shù)研究發(fā)展計劃項目 20102013主研3數(shù)控型短電弧機床研制20042008新疆自治區(qū)重點學(xué)科建設(shè)項目主持目前承擔的主要教學(xué)科研項目序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費（萬元）本人承擔工作1234目前承擔的主要教學(xué)工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學(xué)時課程性質(zhì)授課時間1機械制造基礎(chǔ)工程機械專業(yè)3864專業(yè)基礎(chǔ)課2012/362機電一體化系統(tǒng)設(shè)計數(shù)控專業(yè)6072專業(yè)課2012/3634教學(xué)管理部門審核意見 簽章：姓名龔慶壽性別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授第一學(xué)歷本科出生年月 行政職務(wù)系主任最后學(xué)歷本科第一學(xué)歷和最后學(xué)歷畢業(yè)時間、學(xué)校、專業(yè)湖南大學(xué) 1986年7月機械制造設(shè)備及工藝、金屬材料熱處理（雙學(xué)位）主要從事工作與研究方向主要工作：機械制造工藝及設(shè)備方面的教學(xué)與研究研究方向：金屬表面處理、金屬切削原理與加工本人近三年的主要工作成就在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共 4篇；出版專著（譯著等）2 部。獲教學(xué)科研成果獎共 項；其中：國家級 項，省部級 項。或者在老師指導(dǎo)下針對具體問題開展創(chuàng)新研究或?qū)ｎ}研究，提交研究報告。身體健康，心理狀態(tài)良好。具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)；高雅的審美情趣及良好的文字、語言表達能力；積極參加社會實踐。（1）思想素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想等基本原理；具有為祖國富強和人類發(fā)展貢獻自己的力量的品格，具有良好的道德和健全的法制意識。（2）應(yīng)用知識的能力：能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通，靈活地綜合應(yīng)用于科學(xué)研究或工程實踐，能獨立分析和解決機械電子工程專業(yè)領(lǐng)域一般問題。（5）專業(yè)知識：掌握機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用、工業(yè)機器人、微機接口與控制技術(shù)等方面的知識。二、人才培養(yǎng)基本規(guī)格和業(yè)務(wù)范圍畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個方面的知識、能力和素質(zhì)：1．知識結(jié)構(gòu)（1）人文社會科學(xué)知識：主要包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策、人文社科和藝術(shù)類選修課等。（2）自然科學(xué)知識：掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等方面的基礎(chǔ)知識。（6）專業(yè)個性發(fā)展知識：為個性化培養(yǎng)，可選修機械優(yōu)化設(shè)計、模具CAD/CAE/CAM、計算機控制系統(tǒng)、制造業(yè)信息化、企業(yè)管理等方面的知識。有一定的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和工程實踐、工程綜合能力。（2）專業(yè)素質(zhì)：有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)所需的技術(shù)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，掌握分析問題、解決問題的科學(xué)方法，有從事科學(xué)研究的嚴謹態(tài)度和適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭意識、濃厚的環(huán)境保護意識、價值效益意識、求實創(chuàng)新意識。具有求真務(wù)實的科學(xué)素質(zhì)，懂科學(xué)，愛科學(xué)，追求真理，對中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與思想有一定的了解。有較強的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力。要求所選題目具有一定的創(chuàng)新特色，所提交的報告或論文體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力。目前承擔教學(xué)科研項目共3項；其中：國家級項目1項，省部級項目1項。獲教學(xué)科研成果獎共3 項；其中：國家級 項，省部級 2項。最具代表性的教學(xué)科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1《ELIT精密鏡面磨削的應(yīng)用研究》省教育廳資助課題（編號02C170）2003年5月—2004年12月主持2《機械制造基礎(chǔ)》“21世紀中國高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐” 課題招標遴選教材,高等教育出版社出版2005年7月主編3《石英砂機械上料系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)》與衡陽運輸機械總廠機電設(shè)備廠簽訂合同（）2002年9月—2003年2月主持目前承擔的主要教學(xué)科研項目序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中山崇高玩具有限公司模具制造專業(yè)實踐教學(xué)基地省教育廳立項課題80主持2教育思想與人才培養(yǎng)模式的探究與實踐校重點課題主持3模具專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究與實踐校重點課題排名第二目前承擔的主要教學(xué)工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學(xué)時課程性質(zhì)授課時間1模具材料模具設(shè)計與制造專業(yè)8132專業(yè)基礎(chǔ)課2011/9122機械制造基礎(chǔ)工程機械專業(yè)3864專業(yè)基礎(chǔ)課2012/363銑工工藝學(xué)數(shù)控專業(yè)6072專業(yè)課2012/36教學(xué)管理部門審核意見 簽章：9 / 28姓名戴文躍性 別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授第一學(xué)歷本科出生年月行政職務(wù)副院長最后學(xué)歷博士第一學(xué)歷和最后學(xué)歷畢業(yè)時間、學(xué)校