山西專用20xx中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)八上第二單元遵守社會(huì)規(guī)則優(yōu)選課件-wenkub.com
2025-06-23 22:46 本頁(yè)面
【正文】 (1分 )評(píng)分說(shuō)明 :體現(xiàn)上述四個(gè)層次即可。 (1分 )② 因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的 ,人的思維方式也不是直線式的 ,誠(chéng)信的表現(xiàn)也是復(fù)雜的。初二期中考試快到了 ,小偉擔(dān)憂 ,要是這次再考不好 ,上好學(xué)校還有啥希望 ?數(shù)學(xué)老師得知此情后 ,拍拍他的肩說(shuō) :“不要泄氣 !”期中成績(jī)終于出來(lái)了 ,讓小偉意外的是 :這次數(shù)學(xué)竟考了 68分 !但沒(méi)拿到數(shù)學(xué)卷。)① 周叔叔與鄰居發(fā)生糾紛 ,一時(shí)惱怒 ,將對(duì)方打成重傷② 法院判決后仍不還債的人被稱為 “老賴 ”。山西 ,8)小鄭到某縣法院工作了 ,第一天接受了下列 5個(gè)案件 ,哪一組屬于涉嫌犯罪呢 ? (云南 ,15)關(guān)于正確行使權(quán)利的說(shuō)法 ,錯(cuò)誤的是 ? () ,校園施暴若觸犯刑法也會(huì)領(lǐng)刑 ,只能依靠法律 ,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系 ,要學(xué)會(huì)規(guī)避 ,善于巧妙化解A1.(2022這一案例警示我們 ? (下列對(duì)龐某及其女兒的行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ? (二組 :① 高年級(jí)同學(xué)攔截和毆打低年級(jí)同學(xué) ,強(qiáng)行索要錢(qián)財(cái)。② 毆打、辱罵他人?！ ∫唤M :① 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。收獲總結(jié) :參與這一活動(dòng)后 ,你得到哪些收獲 ?培養(yǎng)了我們的搜集問(wèn)題和整理問(wèn)題的能力、合作交流能力 ?；顒?dòng)主題 :“勿以惡小而為之 ,遠(yuǎn)離不良行為 ”。社會(huì)生活中 ,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。雖然小剛滿口方言 ,穿著土氣 ,但小明一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄自己的新同桌 ,很快和小剛成了好朋友。其次 ,我們?cè)诮鉀Q矛盾沖突的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考 ,將心比心 ,做到己所不欲 ,勿施于人。命題角度命題角度一 為什么在班級(jí)交往中我們需要換位思考 ? 首先 ,在班級(jí)交往中 ,我們難免與同學(xué)發(fā)生這樣或那樣的分歧或者矛盾 ,學(xué)會(huì)換位思考可以有效避免與同學(xué)發(fā)生矛盾或沖突。首先 ,要認(rèn)識(shí)到處理人際關(guān)系的重要性。⑤ 同學(xué)們就如何解決矛盾建言獻(xiàn)策 。活動(dòng)中 :① 主持人說(shuō)明班會(huì)背景 ,重申主題 ,宣布班會(huì)開(kāi)始 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :① 按班級(jí)人數(shù) ,合理劃分小組 。 行易活動(dòng)目標(biāo) 為了構(gòu)建和諧班級(jí) ,某班班干部準(zhǔn)備以 “將心比心 ,建和諧班級(jí) ”為題開(kāi)一次主題班會(huì) ,請(qǐng)你參與其中。 分類 區(qū)別主刑 管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑 只能單獨(dú)適用 ,不能附加并用附加刑 罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境 既能單獨(dú)適用 ,也能附加并用行政處分 :警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等行政處罰 :警告、罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等民事違法行為相對(duì)輕微 民事法律法規(guī) (民法總則、物權(quán)法、經(jīng)濟(jì)合同法、著作權(quán)法、繼承法、專利法 )民事責(zé)任 (返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、支付違約金、消除影響、賠禮道歉等嚴(yán)重違法行為刑事違法行為 (犯罪 )嚴(yán)重 刑法 刑罰處罰相同點(diǎn) 都是違法行為 ,都具有社會(huì)危害性 ,都損害了國(guó)家和人民的利益 ,都要受到法律制裁聯(lián)系 一般違法行為如果不及時(shí)糾正 ,發(fā)展下去 ,就可能導(dǎo)致犯罪。尊重他人、文明有禮、誠(chéng)信待人都是我們待人接物所必備的品質(zhì) ,它們之間是緊密聯(lián)系的 ,待人文明有禮就包含對(duì)人的尊重 ,誠(chéng)信待人也是對(duì)他人的一種尊重 ,所以我們?cè)谝恍┣榫巢牧现蟹治鋈宋锏钠焚|(zhì)時(shí) ,要全面把握和理解 ,不能以偏概全。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由 ,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界 ,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。一方面 ,社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。B 8月開(kāi)始實(shí)施的新版 《 中小學(xué)生守則 》 ,刪除了 “見(jiàn)義勇為、敢于斗爭(zhēng) ”等字眼 ,增加了 “會(huì)自護(hù)懂求救 ”。這些被“宰 ”的個(gè)體戶在忍無(wú)可忍的情況下 ,集體狀告該縣工商局。然后再分析 ② 的判斷 ,從 “打成重傷 ”說(shuō)明趙老板等人的行為屬于刑事違法 ,應(yīng)該向公安局報(bào)警 ,再根據(jù) “有正必排 ”,最后剩 B。 —— 屬民事違法 ,高考狀元應(yīng)向公安局起訴A.①② B.①④ C.②③ D.②④B命題亮點(diǎn) 本題考查違法行為性質(zhì)及維權(quán)途徑的相關(guān)知識(shí)。)① 鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗 ,每晚叫個(gè)不停 ,影響大家休息 ,物業(yè)去交涉也不管用。(2022例 4我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào) ,必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。 (具體見(jiàn)后面【易混點(diǎn)辨析】 )考點(diǎn)八 用法 :善用法律 —— 知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑 ,懂得與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)不要硬拼而要智斗在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí) ,要及時(shí)尋求法律救助 ,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。接到群眾報(bào)案后 ,警方迅速采取行動(dòng) ,小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。目前 ,龍某等 4名犯罪嫌疑人已被刑事拘留。我們要從小事做起 ,避免沾染不良習(xí)氣 ,自覺(jué)遵紀(jì)守法 ,防患于未然。、預(yù)防犯罪(1)我們作為社會(huì)成員 ,要珍惜美好生活 ,認(rèn)清犯罪危害 ,遠(yuǎn)離犯罪。因此 ,我們要明確民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任分別有哪些 ,為準(zhǔn)確判斷違法行為的性質(zhì)奠定基礎(chǔ)。據(jù)此 ,完成 11—12 題。 (犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的 ,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn) )刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分 ,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法 ,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。含義 :根據(jù)刑法規(guī)定 ,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 ,觸犯了刑法 ,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。A考點(diǎn)六 學(xué)法 :法不可違 —— 知道什么是違法 ,能辨別違法行為的類別 ,了解身邊案例 ,理解犯罪的基本特征 ,分清刑罰的種類違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定 ,危害社會(huì)的行為。(3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響 ,要勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò) ,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ,爭(zhēng)取他人的諒解。社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本 ,能夠增進(jìn)社會(huì)互信 ,減少社會(huì)矛盾 ,凈化社會(huì)風(fēng)氣 ,促進(jìn)社會(huì)和諧 。(2)對(duì)企業(yè) :誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則 ,是一種道德規(guī)范和品質(zhì) ,是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,也是一項(xiàng)民法原則。文明禮貌要通過(guò)端莊的舉止來(lái)體現(xiàn)。因此答案選 C。解題思路 在日常禮貌用語(yǔ)中 ,“拜托了 ”是感謝語(yǔ) ,與人會(huì)談時(shí) ,不要蹺二郎腿 ,也不要彎腰駝背 握女性的手時(shí) ,只握手指部分 (2)做文明有禮的人 ,要儀表整潔、舉止端莊。有助于人們友好交往 ,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài) ,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(1)對(duì)個(gè)人 :文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。)① 喜歡當(dāng)著許多人的面指責(zé)同學(xué)② 同學(xué)生理上有缺陷 ,以
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